" Ne fais pas à autrui ce que tu ne voudrais pas qu'on te fit !" Soyons le changement que nous voulons voir dans le monde !" Gandhi – " L'exemple n'est pas une manière d'influencer les autres, c'est la seule ! " Albert Schweitzer
La journée mondiale de l’éducation est l’occasion pour les ondes France-culture de programmer des émissions cette semaine centrées sur ce vaste sujet. Le cours de l’histoire : Jules FERRY, ligue de l’éducation nouvelle, Célestin FREINET et Maria MONTESSORI… Catherine DOLTO : l’aptonomie, sens tactiles.
Les chemins de la philosophie : Mr Bébé, métaphore grossesse versus production littéraire, la parole et l’être …
Nous vous remercions de prendre connaissance et partager cette alerteurgentissime lancée par un avocat à Marseille, des mesures d’abus sur les placements d’enfants sont activées par l’isolement contraint que nous vivons sous l’autorité policière et conditionnés à l’aune des médias. Cependant les inégalités sont de plus en plus flagrantes et les plus fragiles sont aussi les premières victimes !
Votre enfant est maltraité, on va s’en occuper ! Marion SIGAUT nous dévoile avec un large zoom historique : L’OMS, la Reine et les enfants … » Nous voilà prévenus … Il sera possible selon l’OMS, de venir à domicile … retirer les sujets contaminés au sein des familles » Continuer la lecture →
Pédophilie et pédocriminalité en France ont une longue histoire ! Nous vous invitons à visionner ce reportage (1999) d‘Élise LUCET pour FR3 national (chaîne publique donc libre de droits). Ne détournons plus JAMAIS le regard alors que nous en constatons les conséquences 20 ans plus tard hélas !! ( Lois sur le « consentement mineur », scolarisation obligatoire dès 3 ans, éducation sexuelle précoce etc … etc …. ) Continuer la lecture →
«Les chiffres sont terrifiants : 2 enfants tués par semaine, 7 000 viols de mineurs, c’est-à-dire presque 1 par heure. Et presque tout le monde s’en fout ! » Françoise Laborde, Michèle Créoff
Militant pour faciliter la communication et lles relatiions sociales des autistes et autres exclus notamment, nous tenons à souligner cette alerte de l’opinion publique sur l’extraordinaire indifférence à la maltraitance envers l’enfance, en portant un tel titre à votre connaissance : » Le massacre des innocents : les Oubliés de la République ! «
extrait : » La jalousie, c’est la passion de la possession » À propos des mères possessives ou abandonniques etc …
Si l’ apport des neuro-sciences vous intéresse voici » Pour une enfance heureuse« , un ouvrage présenté par son auteure la pédiatre Catherine GUEGUENContinuer la lecture →
Écouter ci-dessous : L’ enfant à l’épreuve de la fin de vie
Pour l’enfant, la fin de vie et la mort d’un proche sont plus difficiles à appréhender que pour un adulte. Il est en effet plus vulnérable, moins autonome, et dispose de moins de ressources pour cheminer sur le plan psychique. D’où l’importance de nommer ce qui arrive pour l’aider à donner du sens à cet événement. Il a aussi besoin d‘être reconnu dans ce qu’il vit personnellement et en tant que membre de la famille à part entière. Vivre et partager ensemble l’épreuve tout en permettant à chacune et à chacun de faire face individuellement.
L’adulte n’a pas à cacher sa tristesse. S’il extériorise ses émotions, l’enfant peut s’autoriser à s’exprimer, à pleurer. Quel que soit son âge,l’enfant bien accompagné durant la perte d’un être cher fait l’expérience qu’il n’est pas seul. Il sait qu’il peut compter sur quelqu’un. Sa souffrance est prise en considération. Continuer la lecture →
Avez-vous remarqué qu’un Minisitère a disparu dans le nouveau gouvernement : celui de l’enfance , de la jeunesse et de la famille … Bien sûr, les responsables politiques nous expliqueront que ces grands domaines ont été répartis dans d’autre sphères de la vie publique.
Reconnaissons toutefois que la famille constitue une dimension primordiale pour chacune et chacun d’entre nous. Il en est de même pour l’enfance et la jeunesse qu’il ne s’agit pas simplement d’instruire et de former mais que nous avons toutes et tous le devoir d’intégrer dans la société, de sensibiliser à ses droits, de préparer à ses responsabilités. Or, tout se joue très tôt, dés la prime enfance.
Enfance, famille, jeunesse ne se réduisent pas seulement à des dossiers techniques et au versement d’allocations. Nous devons impérativement remettre du social dans toutes les écolesContinuer la lecture →
Au-delà des querelles, ambitions égoïstes, complaisances coupables, nous avons à construire une éducation qui permette à chaque enfant de ce pays de se protéger intellectuellement du mensonge et de l’obscurantisme. Tâche difficile mais essentielle. Qui aura le courage de « métamorphoser l’école », de la rendre capable de résister aux menaces barbares ? Qui osera affronter les conservatismes, mettre en cause les avantages acquis pour mobiliser la raison des élèves contre la folie meurtrière? Continuer la lecture →
