Livret personnel de compétences

Critiqué par les uns, encouragé par les autres, le LPC (Livret Personnel de Compétences au Collège ) fait l’objet de nombreux débats.

Un rapport de l’inspection générale tente d’identifier les difficultés de mise en oeuvre et les améliorations à apporter.

 

 

 

OGM – ATTENTION !!

                                                    OGM, ATTENTION !!

29/09/2012

          Le professeur Gilles -Eric SERALINI, chercheur en biologie moléculaire à l’ université de Caen vient de réaliser l’étude la plus longue et la plus détaillée sur la toxicité d’un maîs transgénique et sur celle du round’up, l’herbicide le plus utilisé.Ce travail d’envergure, conduit durant deux ans sur des rats, établit que, même à faible dose, l’absorption à long terme de ce mais agit comme un poison puissant et bien souvent mortel, tout comme celle du Round’up. Ces effets touchent prioritairement les reins, le foie et les glandes mammaires. Les femelles qui boivent de l’eau contaminée au Round’up, quelle que soit sa dilution, sont les plus malades, 80% d’entre elles sont atteintes de tumeurs, en fin d’expérience, elles seront de 90% à 100% !

Dans le groupe témoin seulement 3 mâles et deux femelles sont morts avant.

Par contre, dans certains groupes nourris au mais transgénique traité ou non au round’up, jusqu’à 50% des mâles et 70% des femelles sont décédés.

Certains chercheurs remettent en cause les travaux du professeur SERALINI en invoquant le faible échantillon concerné par l’expérience, le fait que les rats sélectionnés soient vulnérables aux tumeurs, que la quantité de nourriture ingérée ne soit pas probante … Il n’empêche que les résultats font froid dans le dos et incitent à la réflexion et à la prudence !!

      Il faut savoir qu’en matière de produits chimiques, de pesticides ou de médicaments, les tests sur les petits animaux sont courants. Sauf que les OGM  échappent à cette épreuve. Les agences sanitaires n’ont jamais exigé des industriels une étude de toxicité de longue durée. Pourtant, lorsque 450 millions d’européens consomment des produits alimentaires à base d’OGM et sans toujours le savoir, ils le font tout au long de leur vie !

Mais il y a plus grave. Beaucoup de ces experts s’opposent à ces tests préalables, pourquoi ? Par inconscience ? Négligence ? Il conviendrait donc de lever au plus vite  la confidentialité sur les résultats des analyses conduites par des industriels, d’exiger la mise en oeuvre de tests dits «de vie entière» sur les animaux, l’instauration d’une contre-expertise pour renforcer la sécurité sanitaire. 

Il faut aussi malheureusement contrer le dévoiement de la science par certains industriels, certains pseudo-experts qui ignorent souvent tout des OGM agricoles et de quelques agences sanitaires qui travaillent sans conscience ni garde-fous au nom du profit …

Il en va de notre bien le plus précieux : notre santé ! Alors soyons vigilants !!

 *  Nous vous proposons ce lien vers « Tous COBAYES «  ,
le nouveau film de Jean Paul JAUD , lequel dénonce les OGM et le nucléaire.
Et   Ici, « nos enfants nous accuseront » …
      une cantine bio et locale ! 

11 milliardaires américains donnent la moitié de leur fortune !!

   QUAND LA RICHESSE SE FAIT EXEMPLAIRE …                              

                      »  L’ APPEL GATE-BUFFETT  « 

…. < QuI va être le Premier  à  y répondre,  en France  ?….

Article dans Le Monde

Et    Le Point

Pour ceux qui n’ont pas encore bien compris où et  en qui placer leur confiance ,

s’inquiètent pour nos enfants …et  petits-enfants, il n’est pas trop tard !

regardez !!

Monsieur quelques minutes, bankster etc …

Voici qui  redonne de l’espoir pour démultiplier nos recherches  de sponsors ! 🙂 …

♡✰ ⚐ <<<  Besoin urgent d’un million pour l’acquisition de ce lieu : >>>>

au bord du lot,

Domaine de RIBOT , CÉNEVIÈRES(46)

 

MERCI DE VOTRE PARTICIPATION à  L’INCLUSION DES EXCLUS  en relayant

notre  appel !

Comment faire face à la violence scolaire ?

  Comment faire face à la violence scolaire?

        La violence scolaire augmente-t-elle vraiment? Le phénomène n’est pas nouveau mais les enquêtes sérieuses sont rares. Eric DEBARBIEUX a dirigé deux études de victimisation qui montrent que les élèves sont les premières victimes.

Les médias déforment la réalité en ne s’attachant qu’aux violences physiques commises par les jeunes sur des enseignants ; des actes trés graves mais qui ne sont pas représentatifs de la situation vécue quotidiennement sur le terrain.

    En août 2012, un rapport interne du Ministère montrait que l’amélioration du climat scolaire des établissements passait par une refonte globale de leur fonctionnement: nécessité d’un véritable travail d’équipe, formation initiale et continue des professeurs, meilleure gestion des classes.

Regrouper les élèves les plus difficiles au sein d’un même groupe n’a aucun avantage pédagogique, bien au contraire, c’est un facteur majeur dans la constitution des « noyaux » durs qui impacte négativement l’ambiance générale, l’évaluation et la justice scolaire.

Dans ce cadre, Monsieur le Ministre souligne avec raison le lien avec les pratiques pédagogiques. « Les apprentissages scolaires contribuent à la socialisation des élèves.    Ceux qui sont les plus éloignés de la culture scolaire sont aussi ceux dont les parents pensent que l’école reste un moyen pour avancer dans l’échelle sociale ».

       Reléguer au second plan cette dimension du métier d’enseignant , c’est de fait abandonner à leur destin social des catégories entières de populations. C’est aussi au nom de cette idée que se développe souvent un sentiment d’injustice, et, quand cette adhésion au système s’amenuise, les manifestations de violence s’expriment.

Une école plus juste, plus humaine qui fait confiance aux enfants est à construire. Créer un cercle vertueux par l’enseignement des compétences sociales, de coopération entre élèves et enseignants en promouvant une stabilité émotionnelle constitue autant d’expériences de socialisation indispensables pour une société harmonieuse qui évite les passages à l’acte.

Nous avons là des pistes de reflexion intéressantes, alors qu’attendons-nous pour les mettre en place ?!  

agir-blog 21 Septembre 2012 

Diffusé le mercredi dans l’émission PAROLES des quatre ateliers de Radio4, le prologue de Patrick Figeac

est ici :      ♬ Comment faire face à la violence scolaire ♬

En ce début d’année scolaire, rappelons au passage quelques objectifs pour les temps préconisés ‘Vie de classe », de la maternelle au lycée ;

enseigner les compétences sociales, l’éducation à la non violence, au débat, à l’égalité filles-garçons,  à la liberté …

et aussi  l’alphabétisation émotionnelle, la communication, la citoyenneté, la démocratie …

( page Références, nos actions en cours )

La triste histoire des bacs professionnels

Beaucoup de jeunes titulaires d’un baccalauréat professionnel n’ont que la vie active comme ultime recours. Aller en STS? Les places sont prises par les détenteurs des bacs généraux ou technologiques. L’université? Ils n’ont pas acquis dans leur cursus les compétences requises pour réussir.

Où est la démocratisation de l’enseignement?

Pour en savoir plus, cliquez ! 

non diplômés

Combien de jeunes sortent du système éducatif sans qualifications. Un note du Ministère tente d’apporter des éléments de réponses.

 

Qui a tué l’écologie ?

Fabrice Nicolino allume le petit panda, mais pas seulement …

Une émission terriblement LUCIDE !! Et criante de vérité, hélas !!

Par Daniel MERMET  et Fabrice NICOLINO   » Là-bas si j’y suis «  sur France Inter

(émission 23/03/2011)

Encore une fois, que chacun ait le courage de tirer les conclusions qui s’imposent ! …

Et sans retard, à faire savoir ! aux quatre coins du globe en commençant …

près de chez vous ! 

WWF    GREENPEACE   Nicolas HULOT

 

… Pour garder le moral face à ce tableau :  MERCI  à 

TRYO !     ♬♬♬♬♩♫♪♩☤  ♩  ♩   ♫♪♩ ♩♩  ♪ green washing ♪

Le site de Fabrice NICOLINO             (…    à propos !      OGM  –  ? )

Le billet d’humeur : OGM ? P Figeac OGM ATTENTION !

 

Une réalité à regarder en face

Le sujet de la video que nous vous proposons a été filmé sur une île en plein océan Pacifique, à 3200 kms de toutes côtes.

Sur cette île, personne n’y habite, il n’y a que des oiseaux, et pourtant…

Regardez ce qui se passe !   ☛ cliquez là

Un film que tout le monde devrait voir et en tirer des conclusions.

Pour plus d’égalité entre filles et garçons

Les filles obtiennent de meilleurs résultats que les garçons à l’école et pourtant, l’inégalité subsiste.

Point de vue des Ministres de l’Education nationale et du Droit des Femmes.

c’est ici