100 principes pour l’école, avec Edgar Morin

Voici un document avec liens hypertexte produit sous forme collaborative suite à une conférence avec  Edgar MORIN Gabriel RACLE  définit la pensée systémique. Michel DEBRAY, en outre , présente des moments dans l’évolution de la réflexion pratique d’enseigner, page pédagogie active. Continuer la lecture

Appel à préparation d’émission : » Éducation /domination/ instruction. »

                          »  ÉDUCATION …. DOMINATION … INSTRUCTION  …   »

  Canal Concorde vous invite à débattre en vue de sa prochaine émission  autour des enfants et de l’éducation : toutes les idées sont à discuter ! 😉   

le Lundi vers 21h30, invitez-vous au débat chez #les tribuns de Canal Concorde : salon discord  cliquer ici. La Préparation de la future émission dispose .d’un#anthropopedagogie

Nous discuterons autour de  l’actualité des enfants dans le contexte politique actuel, bien sûr. ainsi que de la double thématique éducation et domination, avec peut-être une perspective anthropologique autour de l’instruction, en qualité d’ accession à plus de LIBERTÉ, par exemple …

100 principes pour l’école à découvrir

  • La suite de cet article page dédiée ; vos réactions dans l’espace commentaire ci-dessous. Rendez-vous  au salon  discord des #tribuns Canal Concorde

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Les p’tits jardins gourmands montrent l’exemple !

       Des enfants vous invitent à voter  pour encourager la culture du vivant !

    Les enfants de dizaines d’écoles  maternelles et primaires vous invitent à découvrir leur  activité  potagère de longue haleine, qu’attendez-vous pour en « prendre de la graine  »  ! 😉

    Voici la vitrine du concours visant à promouvoir notre apprentissage de l’autonomie nourricière ! 

Cyberharcèlement : un fléau qui débute à l’école

    Les réseaux sociaux décuplent l’impact du harcèlementpoussant parfois les victimes au suicide !   À l’encontre du triste exemple ambiant, l’école tente  de protéger du cyberharcèlement  et d‘éduquer  les jeunes générations avec l’aide de la loi  » pour  une école de la confiance ».

 Que faire lorsque votre enfant est harceleur ?

La rentrée des élèves handicapés

      La Ministre Sophie CLUZEL  prend-elle connaissance des  embûches rencontrées par des centaines de parents souhaitant scolariser   leur enfant handicapés ?  Un site pour les inviter à témoigner                                                                                        Parents, enseignants et accompagnants, éducateurs, moniteurs d’enfants en activités diverses, concernant l’ AUTISME, TDAH, TED etc, contactez-nous pour exposer vos demandes  et questions.

Un consulting utile aussi aux divers modes d’instruction alternative … 😉

Valoriser la réussite de tous !

Écouter  ci-dessous                                           Lire dans le blog

     L’année 2018 a été difficile pour le monde de l’éducation. Réformes menées tambour battant sans réelle concertation, suppression de postes dans le second degré, fermetures de classes en milieu rural, gel du point d’indice des fonctionnaires. Les nouveaux programmes initiés par le Ministre avaient pour ambition de « tirer vers le haut » tout le système scolaire. Mais la réussite des uns se paient souvent, trop souvent par l’échec des autres et le combat pour l’excellence devient un combat contre la médiocrité où l’argent distingue les meilleurs qui ont alors tendance à se regrouper dans un certain entre-soi sécurisant contre les menaces du dehors. Continuer la lecture

Plan pauvreté par un président banquier !

Les grandes lignes du plan pauvreté en lien avec le milieu scolaire.

     Le minimum vital ne tient pas qu’à  avoir un « panier  minimal de possessions matérielles »  mais aussi et surtout à ÊTRE à l‘abri de le solitude et l’isolement, et  entretenir son aptitude à créer du LIEN !                                                                                  

Réactiver la créativité langagière en famille

   L’environnement relationnel dans lequel se développent les capacités comportementales et cérébrales de l’humain est prépondérant  pour le développement de son évolution, et ceci tout au long de sa vie d’ailleurs !

 S’exprimer et communiquer sont des besoins universels, équiper chaque être de ressources efficaces dès le plus jeune âge relève d ‘un bon sens  opérationnel qui trouve écho dans les travaux de recherche sociologique de Carlo BARONE, par exemple : Réduire les inégalités par la lecture familiale (sciences Po)

autres ressources à propos de la collaboration école-famille, académie de CAEN