100 principes pour l’école, avec Edgar Morin

Voici un document avec liens hypertexte produit sous forme collaborative suite à une conférence avec  Edgar MORIN Gabriel RACLE  définit la pensée systémique. Michel DEBRAY, en outre , présente des moments dans l’évolution de la réflexion pratique d’enseigner, page pédagogie active. Continuer la lecture

Appel à préparation d’émission : » Éducation /domination/ instruction. »

Mis en avant

                          »  ÉDUCATION …. DOMINATION … INSTRUCTION  …   »

  Canal Concorde vous invite à débattre en vue de sa prochaine émission  autour des enfants et de l’éducation : toutes les idées sont à discuter ! 😉   

       LUNDI 24 JANVIER 2022 à 21h30 : Invitation au débat chez #les tribuns de Canal Concorde : salon discord  cliquer ici. Préparation de la future émission.

Nous discuterons autour de  l’actualité des enfants dans le contexte politique actuel, bien sûr. ainsi que de la double thématique éducation et domination, avec peut-être une perspective anthropologique autour de l’instruction, en qualité d’ accession à plus de LIBERTÉ, par exemple …

100 principes pour l’école à découvrir

  • La suite de cet article page dédiée ; vos réactions dans l’espace commentaire ci-dessous. Rendez-vous  au salon  discord des #tribuns Canal Concorde

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Guides pour adapter l’éducation aux différences et handicaps

Voici de nouvelles publications pour la prise en compte des différences et du handicap dans l’éducation et l’enseignement.

Guide pour comprendre les  « dys »    Guide scolarisation-handicap (site)     le document ici : guide-scolarisation-hand-2018  (mis à jour)

en bonus,  pour  approfondir  la connaissance des principes et méthodes du système éducatif public français, voici des dossiers publiés par la,MAIF

Apprentissage de la citoyenneté à l’école

       Pour la plupart des enfants, l’école est le premier lieu de socialisation à l’image non plus de la famille, mais de la société. Voici des outils pour aider les enseignants à développer l’esprit citoyen chez leurs élèves.

Le numérique et l’école

         » Peut-on encore penser le numérique à l’école ?  » Chronique  » de Bruno DEVAUCHELLE, parue dans le Café pédagogique.  Du même auteur, l’école, l‘écran et la petite enfance … Ainsi que sa conception éducative de l‘outil numérique.