Les femmes sont victimes de la violence des hommes, un décés tous les trois jours. Le Ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche vient d’éditer un petit vade-macum qui pourra être utile . À découvrir ici !
Pour écouter Patrick FIGEAC, cliquez ci-dessous à gauche :
Une série de documents pour aborder les thématiques de l’environnement et la COP21 dans la classe.
Quelles armes contre les attentats ? Écouter < Patrick ci dessous ♪♪ :
L’article de Philippe MEIRIEU aprés les attentats du 13 novembre.
L’article de Patrick dans son blog « éducation » :
Les terroristes qui ont commis ces attentats vivaient majoritairement en France, pourvoyeuse de nombreux candidats au djihad, futurs soldats de Daech.Ces jeunes étaient à la fois dans et hors de notre société. Pour tuer aussi cruellement, il faut être égarés, avoir perdu tout contact avec les autres, ne plus croire aux valeurs que nous partageons, les rejeter et même les haïr.
Cette métamorphose de ces jeunes résulte d’une manipulation des esprits par une idéologie totalitaire, pseudo-religieuse, aveugle, meurtrière, offrant à ces adolescents sans repère l’illusion d’un monde meilleur.
Comment lutter contre ce poison qui embrigade les plus fragiles de nos concitoyens ? Continuer la lecture
Depuis le vendredi 13 novembre et les attentats de Paris, plusieurs rumeurs et théories du complot se diffusent largement. le Figaro « news-actu »
cyber crime
Le ministère de l’Education nationale, conscient du phénomène, a diffusé mercredi des ressources pédagogiques à destination des enseignants : articles de presse, résumé de colloques sur le sujet, vidéos explicatives.
Luttons contre la barbarie intérieure. FRATERNITÉ, j’écris ton nom !
La France est en deuil ; après les attentats contre Charlie-Hebdo et de l’hypercasher en début d’année, le pays est une nouvelle fois touché de plein fouet par des actes terroristes effroyables. Les valeurs de liberté, d’égalité, de fraternité sont atteintes mais c’est aussi la cohésion, le vivre-ensemble de toute une Nation que les kamikazes ont voulu abattre.
Plus que jamais la mobilisation de tous est nécessaire. L’apprentissage de la démocratie est la seule réponse face à la barbarie. Continuons sans relâche à enseigner ses valeurs pour que les jeunes aient envie de les défendre, expliquons encore et toujours ce en quoi nous croyons, faisons confiance à notre jeunesse, principale victime des attentats ! Continuer la lecture
Écouter le billet d’humeur de PatrickFIGEAC ici :
Comment les jeunes appréhendent-ils le consentement dans la sexualité ?
Les stéréotypes genrés existent encore bel et bien chez les jeunes !!
Source : Observatoire de la jeunesse
«Consentir à…»: la sexualité à l’adolescence aux prises avec les normes socio-éducatives
Numéro 29 – octobre 2015
Un site intéressant qui fourmille d’idées, de pratiques pédagogiques qui pourront servir à des enseignant(e)s qui peinent à motiver leurs élèves. Ainsi qu’ à des animateurs, proches et parents soucieux de motiver les enfants !…
À l’occasion de la journée des droits de l’enfant, l’UNICEF propose un kit pédagogique trés bien conçu, à utiliser en classe, dans les centres de loisirs ou en famille ….