COMMENT LUTTER CONTRE LE CYBERHARCÈLEMENT ?
Stéphanie de VANSSAY : Manuel d’autodéfense contre le harcèlement
Eviter de s’exposer, paramétrer son compte avec minutie, utiliser les applis et ressources existantes (0600 200 200 ) etc … découvrez le Manuel d’auto-défense …. qui permet de relativiser sinon transformer le « troolling » en outil de développement non-violent individuel, collectif et bienveillant …
France Inter Émission « Grand bien vous fasse ! » Continuer la lecture
La revue « Questions vives » aborde la bienveillance en éducation et interroge les enseignants.
Serein, vous avez dit serein ? Ecouter ici :
A la rentrée des classes, le Ministre de l’Education nationale était plutôt serein, sa côte de popularité était au beau fixe, mais, au fil des mois, » l’Ecole de la confiance » qu’il ambitionnait de mettre en place n’a pas eu l’effet escompté chez les enseignants mais aussi chez nombre de nos concitoyens. Continuer la lecture
Un petit guide qui mérite d’être lu et expérimenté selon la diversité des situations
Écouter en cliquant ici :
Comment faire des économies sur le dos des enfants tout en donnant l’impression de s’occuper d’eux !!
Sur son site dédié « Le carrefour du futur « , Joël de Rosnay nous propose de revivre ses conférences données à la Villette lors du Forum CHANGER D’ ÈRE 2018 le 21 Juin.
World Future Society : un exemple parmi les sites ressources , au carrefour de JdR
Nous vous invitons à découvrir d’un regard objectif et réaliste LE BILAN de la politique scolaire annuelle ….
Rappel historique de Politique solaire par Claude LELIÈVRE , fin connaisseur de l’éducation
Ecouter ci-dessous : Les deux lettres du Ministre
Monsieur le Ministre de l’Education nationale prend la plume et adresse aux professeurs deux lettres dans lesquelles il donne des consignes, des injonctions pour mieux enseigner le français et les mathématiques.
Avec un objectif: séduire un public nostalgique de l’école d’antan et plaire à celles et à ceux qui n’ont pas la moindre idée de ce qui se passe dans le petit monde de l’éducation. La Ministre assène des évidences, il faut faire de la grammaire, du vocabulaire et surtout respecter la règle des quatre temps: observation d’une phrase, explicitation de la règle, application, évaluation. Il suffisait d’y penser sauf que cette « recette » date des années soixante avant la massification scolaire.
Voici quelques réflexions suscitées à la lecture du livre » tête coupée » écrit par Arnaud AaronUPINSKY, avocat et candidat à l’Académie Française. Continuer la lecture