WAG , le SALVATEUR écologique qui CHANGE vos habitudes !

Mis en avant

   WWF offre  WAG, l’outil écologique ÉVOLUTIONNAIRE pour VIVRE  en intelligence DURABLE ! We Act for GOOD

       Fruit de plus d’une année de création en intelligence collective cablée sur la valeur humaine et les biens communs VITAUX, WAG est une application de coaching ÉCOLOGIQUE à votre rythme, qui va régénérer durablement votre expérience de RENAÎTRE à une VIE  PLUS HARMONIEUSE et   INTELLIGENTE, laquelle de surcroît  s’enrichit de PARTAGER en CONSCIENCE !  read in  idée -développement

RÉCUPÉREZ CHOIX et POUVOIR  sur votre comportement de consommateur !!

Marée noire sur les plages sud-est du Var ! Protégeons l’eau avec WWF !

    Plus d’une semaine après la collision de deux navires au large de la Corse. Le plan POLMAR (Pollution maritime) est activé !

     Il a donc fallu attendre  plus d’une semaine, que les hydrocarbures viennent se déposer dans les criques de Pampelonne, Ramatuelle  et cie pour que les « autorités  » réagissent ! ….

SOS  BIODIVERSITÉ , avec le WWF , DÉCOUVREZ  votre  Génie des Rivières ici !

Avec FREE RIVERS apprenons à connaître et respecter L’EAU , un besoin VITAL  en propriété COLLECTIVE, en quantité FINIE et non renouvelable !!!!!

La loi Blanquer

       La loi Blanquer ?  La voilà !! Et ce n’est pas une avancée pour le petit monde de l’éducation !! Annualisation du temps de travail, remplacement des professeurs effectué par des AED, réforme territoriale par ordonnances, remplacement du CNESCO par un conseil d’évaluation de l’école à la botte du Ministre.. Rien que de bonnes nouvelles!! Lire la suite

Utiliser le téléphone portable en classe ?

Ècouter en cliquant ci-dessus , lire dans le blog de agir

          Alors que la loi de juillet 2010 interdisait le téléphone en classe, la nouvelle, votée le 30 juillet 2018 en bannit l’utilisation mais pas leur détention !  Curieux, non ? Cette interdiction s’apparente plutôt à une autorisation voire à un encouragement « dans le cadre des usages pédagogiques. »

         Véritable problème de société, le portable est devenu pour nombre de jeunes une véritable addiction qui laisse parents et enseignants souvent démunis pour réguler son autorisation. Ne pourrait-on pas au contraire, comme le suggère notre ami André GIORDAN, professeur émérite de sciences de l’éducation, en faire un vecteur d’éducation …           En travaillant par exemple sur la notion de limite en relation avec la santé, l’activité physique et le sommeil ? En amenant les jeunes à réfléchir sur les avantages et les inconvénients des réseaux sociaux ?  En leur faisant mesurer l’impact économique et les détournements possibles ? Lire la suite