Colos : du rêve unitaire à la fracture sociale !

Écouter en cliquant ci-dessous : colos d’aujourd’hui …

Après quarante ans de basculement dans une logique de marché, nos « colos » actuelles n’ont plus rien à voir avec celles qui prévalaient dans les années 50-80. Ces dernières avaient au coeur de leur projet la mixité sociale, des sexes, des âges à travers des activités généralistes, mais aussi la rencontre, le mélange des enfants-adolescents-adultes, d’urbains et de ruraux, de filles et de garçons, de croyants et de laïcs, d’habitants de banlieues et de centre-villes. Métissage et ouvrages collectifs étaient leur crédo. Lire la suite

La revue française de pédagogie

         La revue française de pédagogie traite notamment  de la discrimination dont sont victimes les enfants issus des immigrations. Le texte de Georges FELOUZIS est particulièrement intéressant

.Voici un autre entretien avec le sociologue Coukri BEN AYED sur cette question centrale en éducation aujourd’hui : la mixité sociale.