Pédagogie active

        Enseigner, instruire, éduquer : de quoi parle-t-on … et de quelle position ?

       On entend généralement plutôt parler – des – pédagogies actives … Ce terme en effet recouvre plusieurs mouvances qui se sont développées en parallèle avec les grands courants d’émancipation de l’après 2me guerre mondiale ; dont les centres de vacances et de loisirs, illustrés dans cette mouvance institutionnelle par les CEMEA .

Conjointement à l’espace éducatif, celui de la médecine psychiatrique a évolué vers un plus grand respect de la personne … Est-on  déjà dans une ébauche des approches du « care « ?

Voici quelques personnalités qui ont marqué » des avancées  notoires dans les modes d’enseignement et d’éducation, une sélection de Michel Debray ( *émission mots des maux ..)

Psychothérapie institutionnelle  – François  Tosquelles

Fernand OURY    Fondateur de la pédagogie institutionnelle.

Jean OURY  Psychiatre et  Fondateur de la clinique de La Borde

Pédagogie institutionnelle

Célestin FREINET

Fernand DELIGNY

 Histoire de l’éducation en 6 émissions

-1 – De l’éducation   – Gilets jaunes 91

-2- Instruction et éducation – Gilets jaunes 92

-3- Célestin FREINET–  Gilets jaunes 93

-4-  Éducation : invariant

-5- Éducation 1984

-6-  Forfaiture culturelle

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mise à jour 21/04/2021*

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onglets – annexe 1 Harmoniser un art de vivre

    I   VIVRE ENSEMBLE

 La socialisation est le premier objectif qui s’impose afin de poser le socle d’un ordre relationnel pacifié.

  L’assemblée de conseil familial

   Un espace-temps ritualisé  ÉGALITAIRE et démocratique QUOTIDIEN  comme outil d’organisation des  ACTIVITÉS   et régulation des  RELATIONS interpersonnelles.

1- Lister collectivement  les besoins, désirs  et les contraintes à partir desquelles vont  émerger des RÈGLES DE VIE DONT LA FORMULATION après un débat « dans les règles  » +  est affichée.  Exemple :

« Parler correctement  » (On est déjà dans les apprentissages linguistiques et comportementaux respectueux)

Le tableau des services

    On s’y inscrit à l’avance mais  en choisissant, de nouveaux apprentissages en perspective, qui assure quelle retransmission etc …

Page en chantier

19/03/2020

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Les additifs alimentaires  ont été remis en question dès les années 1980, quels sont les effets constatés avec la consommation d’aspartame, de glutamate et tant d’ autres produits  composant notre alimentation ?   Corinne  GOUGET, comme Claire Séverac, interpelée par l ‘apparition de bébés non viables ou d’ enfants vaccinés puis malades , a lancé l’ alerte dès cette époque ! ………………..

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