Le bien-être des enfants, et donc l’efficience du temps passé à l’école, tel est le sujet de ce texte très bien documenté de Claire LECONTE, chronobiologiste qui reprend les travaux de notre ami regretté Guy VERMEIL qui a passé sa vie à se battre pour la cause des enfants.
« Oser la coopération pas à pas », tel est la finalité de ce livret qui fourmille d’exemples. A lire , utiliser et partager sans modération ! 🙂
( lien^15/11/2015, republié le 14/09/2016)
Les résultats en matière de compétences langagières que la Ministère vient de publier montrent encore une fois l‘importance du milieu social, du genre. Cependant, les performances augmentent chez les élèves les plus fragiles mais aussi chez lez meilleurs. Des améliorations mais aussi des inquiétudes !!
Les colonies de vacances étaient l’occasion pour des jeunes de s’ouvrir aux autres, de découvrir d’autres milieux sociaux. Ce temps semble être révolu. En cause, le coût mais aussi la faillite des institutions incapables d’apporter une aide aux familles les plus démunies. Que sont devenus les colos et camps d’ados PTT, SNCF, et même ceux des comités d’entreprise ?
Un article de P.MEIRIEU, paru dans le Café pédagogique
» Le droit au temps. »
Comment soutenir le développement de compétences en lecture ?
Le relevé de conclusions des membres du jury du CNESCO (Conseil National d’Évaluation Scolaire) en la matière, à l’issue d’un dialogue entre experts et communauté éducative.
Découvriez ici le livret remis aux participants.
Un site intéressant qui fourmille d’idées, de pratiques pédagogiques qui pourront servir à des enseignant(e)s qui peinent à motiver leurs élèves. Ainsi qu’ à des animateurs, proches et parents soucieux de motiver les enfants !…
Cette initiative éducative et pédagogique défend l’idée qu’il n’est jamais trop tôt pour s’initier à la démocratie. En effet c’est de comportemets et d’appréhension globale dont il s’agit , tout un art de vivre l’autonomie – ensemble dans le respect de l’humain !
L’école Dynamique fondée par Ramin Farhangi a ouvert ses portes en septembre 2015. ConsoGlobe.com l’a rencontré pour en savoir plus sur cette école où les élèves sont auteurs de leur propre éducation.
Bernard COLLOT nous livre ici quelques réflexions qui dépassent largement le contexte pédagogique et prédispose à une attitude transgénérationnelle quant à des comportements humains caractérisant notre époque « connectée », que si promptement enclin à juger chez nos enfants (par exemple), nous omettons d’évaluer pour nous-mêmes ….
Des outils pour toute l’année dans vos séquences et séances, vous pouvez venir à l’Atelier Canopé site de Beauvais pour de l’aide et accompagnement :
Enseigants peu ou mal formés, équipements à peine suffisants dans les classes, difficile de mettre en oeuvre le numérique dans nos écoles !!