" Ne fais pas à autrui ce que tu ne voudrais pas qu'on te fit !" Soyons le changement que nous voulons voir dans le monde !" Gandhi – " L'exemple n'est pas une manière d'influencer les autres, c'est la seule ! " Albert Schweitzer
Au lendemain de ce débat (BFMTV) à onze candidats s’exprimant sur les urgences du mandat présidentiel à conquérir, nous saluons ceux ayant pour cible la DETTE qui nous asservit toutes et tous avant même d’être nés !!
Récupérer nos droits fondamentaux ( création monétaire, etc) avec la priorité absolue aux énergies renouvelables via le respect de la biodiversité et de nos sources vitales : qualité de l’eau , de l’air et du sol !
L‘intérêt que l‘école revêt dans cette campagne électorale est inversement proportionnel aux réactions épidermiques qu’elle déclenche à chaque changement de virgule dans les programmes scolaires, publication des classements internationaux alarmistes, disparition suspecte d’accent circonflexe dans la grammaire française … sans parler de la notion de prédicat qui a suscité beaucoup de réactions hostiles. Nous subissons ainsi des polémiques stériles comme si notre école sonnait le glas de notre civilisation, oubliant au passage qu’elle peut être aussi un puissant levier d’évolution collective !Continuer la lecture →
C’est devenu désormais une classique: « La géographie de l’école » vient d’être rendue publique. Nous y apprenons que tous les territoires ne sont pas traités équitablement, ce qui génère, in fine, des disparités dans la réussite des élèves.
Écouter Patrick ici : La fabrique des inégalités
C’est un constat sur l’école que personne ne peut ignorer. Tous les observateurs du système éducatif, toutes les évaluations tant nationales qu’internationales ne cessent de le répéter : l’école française est inégalitaire et le fossé ne cesse de se creuser entre une élite aux résultats toujours en progression et des enfants socialement défavorisés toujours plus nombreux à subir l’échec scolaire.Continuer la lecture →
Le renouvellement générationnel est un phénomène qui pèse sur les équilibres électoraux et politiques. La moitié des électeurs qui ont voté à la présidentielle de 2012 n’étaient pas en âge de la faire en 1981, lorsque François MITTERRAND est arrivé au pouvoir et un cinquième d’entre eux n’étaient pas encore nés. Or, ces nouveaux citoyens ont grandi dans un monde très différent de celui de leurs aînés, les caractéristiques sociales ne sont pas les mêmes, ils ne sont pas issus des mêmes milieux, ni confrontés aux mêmes enjeux.Continuer la lecture →
☆ Écouter Patrick ici : Droits de l’enfant en débat ! le blog
En 2012, François HOLLANDE l’avait promis : la jeunesse serait placée au coeur du quinquennat. Alors que celui-ci s’achève et que les grandes mesures en la matière se sont faites rares,14 jeunes âgés de 9 à 17 ans composent désormais le collège des enfants du Haut Conseil de la famille, de l’enfance et de l’âge. Pour la première fois, des mineurs vont émettre des avis officiels non contraignants sur des projets de loi qui les concernent !
L’idée d’écouter les enfants résulte de l’individualisation croissante de la société. Alors que dans les années 20, la conception même du bonheur passait nécessairement par la famille, à partir des années 60, émerge la notion de bien-être individuel. Peu à peu, l’enfant devient un sujet de droits particuliers, comme les femmes, comme les malades, avec cependant une nuance de taille.C’est certes une personne comme une autre mais, pas tout à fait, puisqu’il doit être protégé des adultes car c’est un être en construction. Continuer la lecture →
Voyage lance l’errance, qui ne bouge n’apprend pas. Le voyage est d’abord et avant tout initiatique, il devient chemin que l’on parcourt vers l’autre en s’oubliant soi-même, en s’ouvrant sur le monde. Cette quête de reconnaissance traverse les siècles. Hier, les étudiants du Moyen-Age sillonnaient l’Europe, d’université en université. Tous nos grands auteurs se sont d’ailleurs nourris de ces expéditions lointaines qui leur procuraient des extases littéraires. Aujourd’hui, Erasmus est un des derniers rêves des créateurs de l’Europe. C’était il y a trente ans. Continuer la lecture →
♪ Écouter ici le billet d’humeur : La France périphérique … en déclin !
Pourquoi les élites françaises ont-elles accepté de devenir les valets de la mondialisation plutôt que de chercher à en maîtriser les effets ?
……. rappel extrait d’un billet « Libérons le débat citoyen !:
Nous avons deux façons de penser le futur. La première est de nous interroger sur la manière de réinstaurer le lien social, de réhumaniser la société. Nous sommes allés tellement loin dans le désenchantement du monde et la désacralisation de l’univers, des objets et des êtres vivants qui nous entourent que nous sommes maintenant face à la nudité d’une raison purement instrumentale ! Le terrorisme fair feu de tout bois pour nourrir son combustible de la terreur. Nous avons perdu des raisons d’espérer. Or il faut redonner à la jeunesse des motifs de croire en l’avenirqui ne peuvent reposer que sur une promesse et une confiance. Il y a nécessité de réinventer la démocratie par l’humanisme !