Neurosciences cognitives de la morale

Pourquoi différencier le jugement et le choix subjectif dans les neurosciences cognitives de la morale ?

   En effet l’écart entre le dire et le faire…  fait état d’une dissociation  qui soulève  deRésumé : (  médecine/sciences )

       Les neurosciences cognitives ont permis d’importantes avancées dans la compréhension des fondements biologiques de notre moralité. Mais la dissociation qui existe souvent entre les actions et les jugements moraux qui les précèdent reste inexplorée. Des indices font penser que le jugement moral serait différent du choix comportemental parce qu’il n’implique pas de conséquences personnelles directes. Les protocoles souvent utilisés qui reposent sur des dilemmes moraux devraient donc être distingués selon que les questions portent sur un jugement objectif sans conséquences : « est-il acceptable de ? » ou un choix comportemental avec conséquences personnelles potentielles : « accepteriez-vous de ? » Continuer la lecture

La famille est-elle une démocratie ?

Ecouter ici : La famille est-elle une démocratie ?

        Après comme avant  cette campagne électorale, la démocratie est sur toutes les lèvres ! Du coup, chercheurs, sociologues se sont amusés à se demander si ce modèle d’organisation sociale vanté par tous, pourrait aussi assurer l’harmonie dans la famille. Après tout, elle édicte les règles, des pouvoirs s’y exercent. En 1994, l’ONU a même déclaré que la famille était « la plus petite démocratie au coeur de la société. » Pourtant, si on s’en tient  à ce que dit la loi, la famille n’est pas une démocratie car, le pouvoir est loin d’appartenir au petit peuple des jeunes citoyens et l’enfant est soumis à l’autorité de ses parents.

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Droits de l’enfant en débats :

☆ Écouter Patrick ici : Droits de l’enfant en débat ! le blog

En 2012, François HOLLANDE l’avait promis : la jeunesse serait placée au coeur du quinquennat. Alors que celui-ci s’achève et que les grandes mesures en la matière se sont faites rares,14 jeunes âgés de 9 à 17 ans composent désormais le collège des enfants du Haut Conseil de la famille, de l’enfance et de l’âge.  Pour la première fois, des mineurs vont émettre des avis officiels non contraignants sur des projets de loi qui les concernent !

         L’idée d’écouter les enfants résulte de l’individualisation croissante de la société. Alors que dans les années 20, la conception même du bonheur passait nécessairement par la famille, à partir des années 60, émerge la notion de bien-être individuel. Peu à peu, l’enfant devient un sujet de droits particuliers, comme les femmes, comme les malades, avec cependant une nuance de taille.C’est certes une personne comme une autre mais, pas tout à fait, puisqu’il doit être protégé des adultes car c’est un être en construction. Continuer la lecture

La nouvelle Arcadie : fédération des cafés citoyens

  Les  cafés citoyens vous attendent pour participer et  se multiplier ! Le réseau

Créé en 1997 par ce qui deviendra plus tard l’équipe d e   La Nouvelle Arcadie, le premier Café Citoyen est né à Caen

     Un Café Citoyen est un lieu convivial où l’on débat de problématiques de société. Une ou deux fois par mois, les citoyens sont invités à débattre sur un thème qu’ils ont choisi, généralement la séance précédente.

En plus global, un genre de rdv- café AMG, les amis de Daniel Mermet,

         Son équipe en témoigne : le pouvoir rend fou !!!    L’antidote c’est la DÉMOCRATIE  !! Continuer la lecture

Préjugix : Art poétique & concours d’invention coopérative

Le remède est dans le JEU !!!

préjugix

          En attendant la reconstitution d’un stock de quelques 3000 pièces, aussitôt épuisées dès la sortie à Villeneuve sur Lot  de ce projet artistique initié par PYROPAT, voici une proposition cadeau pour saluer les fêtes  en toute convivialité !

LE DÉFI :  Recréez la dizaine de listes contenues dans cette boîte pour inventer un jeu de convivialité coopératif aux règles inédites  variables,  que vous allez développer en jouant ensemble.

Exemple : après avoir listé collectivement des préjugés sur un ou plusieurs sujets, il faut donner la répartie sur une affirmation  au hasard  et le plus vite possible …

     Les propositions envoyées et retenues se verront sollicitées pour  participer à un nouveau projet coproduit avec Pyropat sur ce thème :

La Démocratie comme vous la voudr(i)ez !  

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Suppression GÉNÉRALE des PARTIS  POLITIQUES    Livret écrit par Simone Weil , à Londres :    Simone_Weil              

L’école : 15 ans de débat entre chercheurs et enseignants

      Un numéro spécial publié par le SNUIPP, syndicat majoritaire chez les enseignants du premier degré dans lequel vous trouverez des contributions de chercheurs spécialistes des questions éducatives.

Journée de la laïcité

Un exemple pédagogique d’exploitation de la journée de la laïcité, proposé par le site académique de Versailles.

9 Décembre 2015

Journée laïcité      : 9 DÉCEMBRE  2015

« Les classes virtuelles  » de la BNF 

Comment aborder les attentats avec les élèves

Un collectif de l‘ICEM (Pédagogie FREINET), propose un document pour parler des attentats aux élèves.

( 10 à 14 ans) Mon Quotidien  : 2 numéros de presse à télécharger gratuitement

Petit Quotidien (6 à 10 ans)

       D ‘ autres  sites d’enseignants  qui proposent aussi des liens variés (maternelle, « dys » etc) pour aborder avec des élèves tous les sujets émergeant autour des attentats 

 Classe des gnomes              eklablog                        charivari à l’école

Le niveau du bac en débat

      ♪  Écouter Patrick ici :          Lire le blog  » agir

     Chaque année, à la même   époque, revient cette complainte à propos du baccalauréat: le niveau baisse, cet examen est donné à tout le monde avec « la complicité des correcteurs et le renoncement des responsables de l’Education nationale. » Alors, ce diplôme est-il vraiment bradé, sacrifié sur l’autel de la massification? Beaucoup de professeurs le pensent, pointant du doigt la hausse quasi ininterrompu du taux de réussite.        Gagner ainsi 15 points en moins d’un quart de siècle, sans réviser les exigences à la baisse? Alors que les comparaisons internationales montrent une dégradation des performances de notre système éducatif?

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