Nous parlons beaucoup actuellement de la lutte contre le réchauffement climatique mais bizarrement la question de l’éducation est éludée (!!) … alors qu‘elle est centrale et conditionne le succés d’une telle entreprise.
Comprendre …. pour choisir !
La violence scolaire changerait-elle de nature ? Oui, si l’on en croit une récente enquête qui montre le rôle que jouent désormais les réseaux sociaux !
Nous observons également Une hausse des incivilités dans les lycées professionnels ….
Le Ministère de l’Education nationale lance un concours de slogans sur le thème « A bas la peine de mort » réservé aux jeunes de 12 à 18 ans.
Slogans contre la peine de mort : image d’ Amnesty international
Plus que le résultat, c’est surtout l’évolution de l’élève durant son cursus qui est prise en compte : regards sur l’évaluation des élèves de baccalauréat professionnel : une véritable innovation !!!
Le document du CEREQ, sans téléchargement, est ici :
L’agriculture de proximité s’invite désormais dans les cantines scolaires : interview du Ministre de l’agriculture Stéphane LEFOLL
Quand le « patriotisme alimentaire » rejoint l’intérêt sanitaire, c’est « le bon sens » qui prend racines, enfin !!!!
Le rapport de Georges FOTINOS sur les relations familles-écoles :
( en téléchargement : 135p )
Délégués, permanences, horaires etc … Tout ce qui change en 6me expliqué aux écoliers, par eux-mêmes, dans une courte vidéo :
C’est tous les jours de l’année qu’il faut s’en rappeler !!!! Le Ministère de l’Education nationale vient de publier une série de mesure visant à lutter contre le sexisme à l’école …
Enfin, oser nommer est plus facile que d’apprécier la véritable mise en oeuvre d’une révolution des mentalités !! Il suffit d’observer les cours de récréation et l‘espace de jeu dévolu , « naturellement « , aux filles … et aux garçons !!! …D’ailleurs, qu’a-t-il prévu, le Ministère, pour l’éducation de « ses adultes », premiers modèles sociaux qui s’imposent aux enfants …?!
Réactions de Claude LELIEVRE, historien de l’éducation à propos de l’enseignement du fait religieux.