À lire dans le « café pédagogique, » voici le rapport de la cour des comptes sur » l‘éducation prioritaire « , commenté par Marc BABLET
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Éducation prioritaire : la fin programmée ?
L’analyse de Marc BABLET, en charge de l’éducation prioritaire au Ministère, qui a démissionné de son poste, il y a quelques semaines. Découvrez pourquoi ((
HONNEUR À QUI REFUSE DE SE COMPROMETTRE AVEC DUPERIES OU MENSONGES!
Évaluer l’éducation prioritaire ?
Voici quelques indicateurs pour évaluer l’éducation prioritaire
Penser l’hétérogénéité en éducation prioritaire et ailleurs
Une brochure éditée par le réseau des CRDP qui peut s’avérer utile ! Continuer la lecture
L’ éducation prioritaire
L‘éducation prioritaire ne scolarise qu’un quart des élèves défavorisés !
Observatoire des Zones Prioritaires
QUELS SONT LES APPORTS DE L’ÉDUCATION PRIORITAIRE ?
Découvrez les ZEP, comme on dit … encore
Date la réduction à 8H du temps de travail des enfants :
1841 !!!
L’incidence de l’offre académique sur le destin scolaire des élèves est avérée !
Une étude qui montre que le destin scolaire des élèves les plus faibles ne dépend pas seulement des leurs capacités mais aussi de l’offre de formation établie par les acteurs instutionnels.
Education prioritaire : état des lieux !
La Direction de l’Evaluation de la Prospective et de la Performance publie une note sur l’éducation prioritaire qui cumule bien des difficultés sociales, culturelles et économiques … !
ATD quart monde milite depuis de nombreuses années contre la misère, partout ! ..;
La réforme du collège
La réforme du collège
Écouter ici ♪ :
Difficile de réformer le collège !!!
C’est devenu un lieu commun de dire que le collège est le maillon faible du système éducatif au sein duquel les inégalités se creusent. Mais, lorsqu’il s’agit de le réformer, d’offrir à tous les élèves les mêmes chances, des voix s’élèvent accusant le Ministère de vouloir baisser le niveau. Le clivage existe toujours entre d’un côté les « progressistes », adeptes d’une évolution positive et les « conservateurs », réticents à tout changement. … Continuer la lecture
Colère et espoir dans l’éducation prioritaire.
Dans beaucoup d’écoles, de collèges, de lycées situés en zone sensible les personnels, les parents sont en colère car les quelques moyens dont ils disposent jusqu’à présent, à commencer par les 25 élèves par classe, la scolarité des moins de 3 ans entre autre ne sont plus des avantages acquis. Ils craignent en effet de voir disparaître ces aménagements car, au Ministère, des moyens sont retirés à ceux qui en ont fait bon usage , et refusés à ceux qui en ont un besoin urgent.. Sans parler des écoles, collèges, lycées dont les effectifs par classe sont surchargés, voire ingérables. Ne nous y trompons pas. La mobilisation actuelle des parents et des enseignants à propos de l’éducation prioritaire n’est pas un simple mouvement d’humeur. Dans un pays où les citoyens souffrent et trop souvent se résignent à leurs difficultés croissantes, la priorité à l’éducation et à la jeunesse affirmée au plus haut sommet de l’Etat est dans tous les esprits.
Beaucoup de nos compatriotes sont prêts à restreindre leur mode de vie, à se contenter d’emplois précaires, mais ils ne cèderont pas sur l’avenir de leurs enfants. Dans cette colère, il y a de l’espoir. Oui, l’école, la santé, la justice, la culture, la recherche coûtent cher. Oui, c’est la crise, il faut rembourser les banques (?), « réduire les dépenses, gratter des millions partout où c’est possible ». Mais nous ne pouvons accepter de faire plus avec moins de moyens dans l’Education nationale. C’est demain que préparent les parents et les enseignants, unis dans ce mouvement de contestation !!
L’Etat et ses représentants auraient tort de mépriser cette indignation et de décevoir les attentes de celles et de ceux qui militent pour le bien-être d’une jeunesse en mal de vivre. Il est encore temps de satisfaire ces revendications , au nom de l’équité, tout simplement.
Rapport sur le « décrochage » scolaire
Un rapport à la fois utile et pertinent qui montre qu’en France nous n’investissons pas toujours là où il le faudrait ! Pendant ce temps, les décrocheurs font l’école buissonnière ….