Patrick FIGEAC nous livre ici quelques-unes de ses réflexions sur l’éducation : les nouvelles technologies y sont abordées en deuxième partie ; …. à vos oreilles !!
♪ Avant et maintenant, ce qui a changé !
♫ Eduquer pour l’avenir !
Patrick FIGEAC nous livre ici quelques-unes de ses réflexions sur l’éducation : les nouvelles technologies y sont abordées en deuxième partie ; …. à vos oreilles !!
♪ Avant et maintenant, ce qui a changé !
♫ Eduquer pour l’avenir !

France découpée – dessin Olivier Balez .
Découvrez ce qui constitue exactement l’OCDE sur la mapemonde !!
Pour mieux saisir la logique sous- jacente à ses préconisations …. d’uniformiser par la réduction numérique des communes françaises … et des moyens accordés aux minorités !!!… Ce qui n’est pas nouveau hélas, les petits agriculteurs le savent bien !! …
Le portail français OECD international
Le philisophe François GALICHET a eu la bonne idée de mettre en ligne son ouvrage sur les ateliers philo; à utiliser sans modération !!
Nos amis belges viennent de publier un guide pédagogique pour accompagner les jeunes dans la pratique d’internet. Des fiches jalonnent ce* document fort utile !
( ! Attention, le lien est en téléchargement direct< 4,9M)
Préconisé par les uns, rejeté par les autres, le cours magistral a-t-il un avenir à l’université ? Oui, à condition d’être plus vivant disent les étudiants !
Le cours, mais aussi la conférence ont-ils un impact appréciable par leurs auditeurs ? Oui mais, selon quels critères ? …
L’Institut Français de l’Education publie un dossier sur l’interdisciplinarité, document utile au moment où la réforme du collège en fait un axe prioritaire !…
CONTRIBUTIONS diverses À LA JOURNÉE MONDIALE de sensibilisation à
Joseph SHOVANEC , nous offre la traduction de cet ouvrage :

L’autisme pour les nuls
« En France, les autistes sont invisibles ! » J.S.
Pour mieux découvrir QUI EST ce savant autiste , un dvd ici ; et sa chronique hebdomadaire sur Europe1 (le Samedi à14heures)
site ressource pour la méthodeTEACCH,
retrouver l’autisme à nos pages dédiées PÔLES IDÉES et Autres sites »
Comment aider les élèves à démêler le vrai du faux avec toutes les informations qui passent sur la toile ?…. Une enseignante propose de sensibiliser les élèves et livre sa progression.
Cette étude selon les neurosciences souligne l’importance de la lecture, activant de nombreux processus de la maturation cérébrale tels que l’ empathie, l’ imagination sensorielle, émotionnelle , ect ..
Vulgarisées par le psychologue américain Howard GARDNER, les intelligences multiples connaissent un regain d’intérêt en France; des pédagogues s’en emparent . La revue « Cerveau et Psycho » nous livre les grandes lignes de ce concept innovant.

Intelligences multiples ….