À propos de Anthropo-pédagogie

Formation de formateurs - Conférences - Art thérapie - Ethologie équine - Expertise et remédiations psycho-pédagogiques Accompagnement de projets par l' anthropopédagogie, l'économie sociale et solidaire, l'association P.Ô.L.E.S. I.D.É.E.S

Relations école-parents

       Une récente circulaire  appelle à renforcer la coopération entre les parents et l’école dans les territoires …. Circulaire 15 Octobre 2013

        Renforcer l’accompagnement et le lien social entre l’école et les familles passe par la désacralisation des savoirs ! C’est un des aspects qu’offre l’Université Populaire Parentale  dont nous proposons, via ce site, la création d’ un module en collaboration avec les   familles et personnes motivées ou concernées par la parentalité ; merci de diffuser l’information  dans les réseaux 46-47

Sur le  site officiel Eduscol, des informations détaillées sur les UPP et autres formes de soutien à la parentalité

Réinventer la citoyenneté !

Le billet de Patrick Figeac est à écouter ici :

♫ La citoyenneté à réinventer !!!

19/10/2013

        L’endettement vertigineux des états, les déficits publics amèneront les générations futures à être les victimes innocentes d’une crise aux multiples visages que l’économie libérale a contribué à créer ! Pour lez moment, le secteur financier continue à bien se porter. Il est même redevenu plus prospère qu’avant la crise des subprimes, Situation folle où la majotitée des capitaux est utilisée, non point au bénéfice de la production mais à celui de la spéculation ! À Londres par exemple, les Anglais doivent encore faire des sacrifices au profit de la City, temple de la finance qui, pourtant, a ruiné le pays !!

       En france comme ailleurs, l’écart s’accroit entre les riches et les pauvres. Le chômage augmente, les progrès techniques réservent aux travailleurs très qualifiés les hausses de salaires, les temps partiels se multiplient, les syndicats déclinent. Les inégalités perturbent l’évolution de la consommation, laminent les classes moyennes, entravent la croissance… Les « Trente Glorieuses sont bel et bien finies et l’hypothèse d’une explosion sociale redevient possible. D’autant que l’occident tout entier a cessé de dominer la planète ! Nous sommes entrés dans un monde multipolaire où émergent désormais de nouvelles civilisations qui sommeillaient depuis des siècles …

      La fin de cette domination d’essence coloniale n’est pas forcément une mauvaise nouvelle. Acceptons-la, mais prenons garde à conserver les valeurs universalistes qui sont les notres et qui ne doivent pas être écartées au profit d’un communautarisme vindicatif ou d’une obsession identitaire qui, pour le moment, ne peut faire l’affaire que des pays d’extrême droite en Europe. Parmi ce qui peut nous protéger du désastre, les valeurs positives et éthiques dont le sujet est porteur, les femmes en particulier ! Elles s’engagent de plus en plus dans la vie de la cité et ont souvent montré qu’elles pouvaient conjurer la violence !…

        Autre point important. Si nous voulons corriger les handicaps ravageurs inhérents à l’argent-dette qui nous pollue et nous affaiblit, rien ne nous empêche de mettre en place d’autres systèmes qui contrebalancent leurs effets. Les monnaies complémentaires représentent un instrument de référence capable de renforcer le capital social et naturel . Nous avons plus que jamais besoin d’une diversité monétaire. C’est cette pluralité qui est sans doute le levier le plus puissant auquel nous pourrions avoir accès pour rendre possibles les nécessaires changements de nos sociétés !! À nous de nous en emparer !!!

La laïcité : ni chiffon rouge, ni voile opaque …

Le point de vue d’une des spécialistes du droit public en matière de laïcité. A lire pour mieux comprendre les enjeux du moment : Frédérique de la Morena

Pour en savoir plus, écouter ici sa conférence  : Laïcité et collectivités locales

Réformer l’école ? Entretien avec Antoine PROST

    Peut-on réformer l’Ecole ? Non pensent beaucoup de gens.. Non pensent sans doute nombre de responsables éducatifs. Historien de l’Ecole, Antoine Prost va y voir plus près et ramène un jugement plus nuancé.

 suite de l’article ici 
 Du changement … Antoine  Prost ( à  télécharger )

Pacte pour la réussite éducative

    La réussite à l’école ne se joue pas qu’entre ses murs ; bien au contraire, c’est à la périphérie que s’élaborent des compétences qui aideront les élèves à réussir. Le pacte fait le point sur cette initiative.

 

Limite de la dette américaine

            Comprendre le système du trésor américain peut faciliter la lecture de cet article du Monde,  qui présent la délicate situation des États-Unis  en  risque de défaut de paiement  impliquant  cinq conséquences …

Rythme scolaire : le triomphe du cynisme !!

Le prologue de Patrick FIGEAC est à retrouver sur son blog ainsi qu’ÉDUCAVOX

écouter le podcast :

☛ ♫ Rythme scolaire : le triomphe du cynisme !

Rythmes scolaires : le triomphe du cynisme !!!

      » Parents perturbés, enfants épuisés, enseignants humiliés, municipalités inquiètes face au coût induit par la prise en charge des activités périscolaires que suppose la réforme des rythmes scolaires etc, etc … »    

Depuis quelques semaines, les médias reprennent en boucle ce leitmotiv ! …

     Mais … Où est l’intérêt de l’enfant ? Depuis 30 ans, tout le monde s’accorde sur le diagnostic : avec des journées de classe les plus lourdes et l’année scolaire la plus courte de tous les pays comparables, nous avons l’organisation du temps scolaire la plus absurde et la plus contre-productive qu’il soit. Ces rythmes ne sont pas seulement mauvais pour les enfants. Ils ont conduit en quatre décennies à une réduction de 20% du temps global des élèves. Autant dire un formidable gâchis que la réforme initiée par l’actuel Ministre de l’Education Nationale a précisément pour but de corriger. Car, nous ne ferons croire à personne que cela n’a pas d’incidence sur les mauvaises performances de notre système éducatif ni sur le niveau des élèves. Chacun sait, en effet, qu’à l’entrée au collège, un jeune sur cinq ne sait pas correctement lire, écrire ou compter et sera ensuite, condamné à l’échec, en particulier dans les catégories sociales les moins favorisées.

      Qu’il y ait des insuffisances, des imperfections dans la mise en oeuvre de la réforme, nul ne le conteste, le chantier est ambitieux. Mais nier ces évidences et ces enjeux, au nom de calculs tactiques, électoraux , égocentriques où à courte vue  … est indécent !!

      L’intérêt de l’enfant s’est brisé en autant d’intérêts particuliers. Maires, enseignants, éducateurs, parents défendent, dans une insatisfaction chronique, leurs propres positions, alors que la concertation s’est ouverte trés tôt sur le sujet. L’image de l’école en prend forcément un coup !!

Nos enfants ne doivent pas être otages de querelles qui n’honorent pas notre démocratie !  …

Brochure CAF sur l’ offre  périscolaire : GuidePeriscolaire_web-2 (téléchargement)

Un exemple simple au cadre diversifié :

l ‘expérience de Grenoble ( téléchargement )

Mode-d-emploi-Rythmes-Scolaires-2013

Querelles politiciennes …

Le billet d’humeur de Patrick FIGEAC est ici :

☛ Querelles politiciennes ♪

…   et pendant ce temps, l’eau contaminée de Fukushima continue de se déverser dans la mer au rythme de  300 tonnes par jour !! Et si  vous ne le croyez pas, achetez seiche ou coquillages au marché, puis  attendez l’obscurité pour constater la couleur  verdâtre phosphorescente … que dégage la radio-activité !!