Facteur d’équité important pour les plus fragiles, les activités périscolaires sont à considérer dans la globalité des rythmes biologiques nécessaires à l’enfant pour son plein épanouissement !
Les activités périscolaires
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Archives de catégorie : Éducation-Enseignement
Réforme du bac : oui mais quels effectifs et environnement de travail
Écouter le prologue à propos du bac ci-dessous :
3 lycées en grève à RENNES
Une ex-prof nous parle de l’éducation nationale qui nous vend LA réforme du bac 2021 à grand renfort de médias ( France Inter, Libération …) et de jargon économique. Le rapport MATHIOT en entier
Quelques sources à propos – du délabrement de L’éducation nationale – de la PRESSION : démissions croissantes etc
Décrochage et inutilité du diplôme
Un article intéressant paru dans Education et Formations.
L ‘ accès à la lecture se dégrade-t- il ? PIRLS
La France recule et ses performances en lecture s’effondrent ; le niveau moyen des élèves a reculé depuis 2011. L’analyse du Café pédagogique.
Ce qu’en disent les enseignants : réactions après la publication de PIRLS.
Pierre MERLE est sociologue et s’intéresse plus particulièrement à l‘évolution du système éducatif. Il réagit à la publication des résultats de l’enquête PIRLS.
Apprendre la coopération !
Encore un document fort utile diffusé par (l’ex réseau des CRDP) CANOPÉ, qui ne perd pas de son actualité !
Pour développer la coopération entre élèves !
La PAIX, ça s ‘apprend !
« La Paix s’apprend, comme les maths ou le foot ! » … Curieusement pour la paix, on ne fait pas beaucoup d’efforts ! » Découvrez Thomas d’Ansembourg qui enseigne la communication non violente , ici à des jeunes en difficulté.
Les rythmes de l’ enfant : instaurer un débat public !
Un texte très bien documenté de Claire LECONTE, chronobiologiste reprenant les travaux de notre ami regretté Guy VERMEIL qui a passé sa vie à se battre pour le bien-être des enfants !
Plus sur les rythmes < — cliquez ….. Vos commentaires sont les bienvenus 😉 cliquer sur le titre 😉
Ecouter cet ancien billet d’humeur, rentrée 2012 : un besoin d’humain !
Penser l’hétérogénéité en éducation prioritaire et ailleurs
Une brochure éditée par le réseau des CRDP qui peut s’avérer utile ! Continuer la lecture
Pour un établissement scolaire équitable
Aziz Jellab et Maryse Adam-Maillet font le pari de l’établissement « instituant », à la fois soucieux des apprentissages des élèves et du développement professionnel des enseignants. Pour eux » la justice et l’équité scolaire se jouent en grande partie à travers la mobilisation des équipes éducatives ».
Pour un établissement scolaire équitable (l’expresso)
Philippe Meirieu avec l’ éducation nouvelle
Ce terme d’éducation nouvelle désigne un mouvement éducatif centré sur l’activité et l’autonomie de l’enfant, ainsi que l’exercice de sa citoyenneté. Les courants pédagogiques Freinet et Montessori, ainsi que les CÉMÉA dans le champ de l’animation des loisirs en sont des illustrations les plus connues du grand public. Voici la * présentation conclusive proposée par Philippe MEIRIEU, à Poitiers le 5 novembre 2017 lors de la Biennale internationale de l’Education nouvelle . Continuer la lecture