L ‘ accès à la lecture se dégrade-t- il ? PIRLS

La France recule et ses performances en lecture s’effondrent ; le niveau moyen des élèves a reculé depuis 2011. L’analyse du Café pédagogique.

Ce qu’en disent les enseignants : réactions après la publication de PIRLS.

Pierre MERLE est sociologue et s’intéresse plus particulièrement à l‘évolution du système éducatif. Il réagit à la publication des résultats de l’enquête PIRLS.

 

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