Nous devons à Hélène AMBLARD plusieurs ouvrages co-écrits avec Albert JACQUARD, dont « Réinventons l’humanité « paru en Juin dernier.
Le café associatif » Remue-méninge « , à St Etienne, l’accueille en résidence d’auteur pour animer le projet : » Mots contre les Maux « .
« L’ école et le défi ethnique » est un livre collectif publié en 2003 sous la direction de Françoise LORCERIE. Nous vous l’offrons en téléchargement libre.
À propos du pluralisme et des relations interethniques, un autre article d’analyse historique sur l’exercice républicain
Voici un référentiel trés complet sur l’éducation aux médias que nous offrent nos amis Belges, un enjeu majeur !!!…
Où en est l’innovation pédagogique ? Un rapport de l’Inspection générale fait le point sur cette question ; un regret cependant : l’innovation semble absente du premier degré alors que nous savons bien qu’elle existe !!
3 _ 6 _ 9 _ 12 : Trois réponses qui s’adressent aux parents et aux éducateurs
Le site initié par le psychiatre Serge TISSERON sur l’enfant et les écrans. Un site ressource pour toutes celles et tous ceux qui s’intéressent à l‘environnement technologique des jeunes
Spécialement conçu selon la démarche de « La main à la pâte », vous y découvrirez un projet spécialement pour l’école primaire qui rassemble des membres de de nombreux pays !
Le CONVIVIALISME, qui désigne une manière de vivre ensemble ,
dans le respect de la Biosphère ET LES UN(E)S DES AUTRES
(&non côte à côte dans l’indifférence !)
reste LA première SOLUTION qui ne dépend QUE DE NOUS !!!! 🙂
Le Manifeste convivialiste est à découvrir ici !!! Et à signer-diffuser !! Merci 🙂
Une récente circulaire appelle à renforcer la coopération entre les parents et l’école dans les territoires …. Circulaire 15 Octobre 2013
Renforcer l’accompagnement et le lien social entre l’école et les familles passe par la désacralisation des savoirs ! C’est un des aspects qu’offre l’Université Populaire Parentale dont nous proposons, via ce site, la création d’ un module en collaboration avec les familles et personnes motivées ou concernées par la parentalité ; merci de diffuser l’information dans les réseaux 46-47
Sur le site officiel Eduscol, des informations détaillées sur les UPP et autres formes de soutien à la parentalité
Des notes ou non ? Qu’évalue-t-on réellement ?
Des connaissances ? Des compétences ? L‘inspection générale vient de rendre public un rapport sur le sujet.
La réussite à l’école ne se joue pas qu’entre ses murs ; bien au contraire, c’est à la périphérie que s’élaborent des compétences qui aideront les élèves à réussir. Le pacte fait le point sur cette initiative.
Des recommandations pour améliorer le sort de l’éducation prioritaire.