La présidentielle expliquée aux enfants !
Le petit Libé
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Archives de catégorie : Éducation-Enseignement
Porter un autre regard sur PISA
Le point de vue salutaire de Jean-Paul DELAHAYE, Inspecteur général honoraire et ancien Directeur général de l’enseignement scolaire. A lire au moment où l’école est LA GRANDE absente des débats politiques.
Le collège unique réduit les inégalités
Il ne les gomme pas complètement sans doute, mais démocratise l’accès aux savoirs.
Au moment où les positions politiques sur l’école se durcissent, il est judicieux de lire l’interview accordée au Point par Nathalie MONS que vient de reprendre le Café pédagogique.
Les valeurs d’une direction d’école
Un entretien avec un directeur d’école publié dans le Café pédagogique. A lire et à méditer!!
La coopération entre les élèves
L’institut Français de l’Education propose un dossier très complet sur la coopération entre élèves.
Vers l’individualisme social ?
La mixité sociale est une bonne chose mais pour les autres, pas pour nous !
Voilà résumées les raisons de la grève qui touche un établissement favorisé de Toulouse auquel l’administration a rattaché des publics difficiles. Triste réalité !!
La maternelle : socialisation et citoyenneté
Retour sur une initiative intéressante portée par un enseignant de maternelle.
Développer la citoyenneté dès la maternelle
Le souffle de Célestin Freinet
Le souffle de Célestin Freinet
Cinquante ans après sa disparition, le souffle de Célestin FREINET est encore vivace ; plaidoyer pour une éducation populaire et émancipatrice, en rupture avec « l’école-caserne » faite d’obéissance, de soumission et de conformisme. Les engagements de Célestin FREINET sont exemplaires ;
-Pédagogiques d’abord : il s’inspire des expériences de Maria MONTESSORI, de DECROLY, de PESTALOZZI pour lancer des pratiques innovantes comme l’imprimerie scolaire qui favorise l’expression des enfants mais aussi des promenades qui permettent l’ouverture de la classe sur le monde.La coopérative, les fichiers auto-correctifs dont il est le précurseur donnent du sens aux apprentissages, responsabilisent les enfants qui apprennent ainsi l’autodiscipline, motivée par le tâtonnement expérimental et l’expression libre. Continuer la lecture
Etre professeur-e
Ecouter le prologue de Patrick ici ♪ :
Bâtir de nouveaux ponts entre élèves et professeurs, tel est le challenge qui s’offre chaque année aux acteurs du monde de l’éducation à chaque rentrée scolaire.Avec toujours les mêmes questions ; comment les intéresser ? Comment donner du sens aux apprentissages? Comment arriver à les approcher sans violence ? Comment aller les chercher là où ils sont ? Faire preuve d’une certaine autorité sans altérer une complicité mutuelle. Voie étroite qui demande bien des efforts et beaucoup d’humilité.
Apprendre par la réciprocité
Lisez l’entretien que Claire HEBERT-SUFFRIN a accordé au Café pédagogique. Elle y développe les grandes lignes de sa pensée fondée sur les réseaux d’échanges réciproques de savoirs. Très intéressant !!!