La colère gronde dans les établissements …

   La colère monte dans les établissements …

la colère monte dans les établissements

         Les dotations globales horaires c’est à dire les moyens humains alloués aux collèges, lycées sont actuellement en discussion dans les établissements dans une ambiance morose. Les enseignants expriment leur mécontentement devant la baisse quasi générale des supports budgétaires et craignent une dégradation de leur condition de travail. Avec la suppression de dédoublements, des effectifs chargés, difficile de mettre en oeuvre une pédagogie innovante. Monsieur le Ministre a-t-il encore les moyens de la refondation qu’il a souhaité impulser ?

      L’heure est désormais aux restrictions, à la réduction de la dépense publique.   Continuer la lecture

Décrochage scolaire : un défi à relever !

     Le Ministère de l’Education Nationale vient d’éditer un guide sur le décrochage ; y sont développés les causes, les facteurs propices à l’abandon d’une scolarité. Un document utile à mettre entre toutes les mains de celles et de ceux qui s’intéressent à la jeunesse !!

Les rythmes scolaires : audition de Georges FOTINOS par le sénat


La mission d’information sénatoriale  sur les rythmes a auditionné Georges FOTINOS, inspecteur général honoraire et spécialiste du sujet.

Précis et CLAIR !

L’éducation prioritaire

Le Ministère de l’Educaion Nationale publie un état des lieux de l’éducation prioritaire ; Intéressant au moment où le Ministre divulgue son plan de relance …

       À la rentrée 2012, 1 082 collèges publics sont en éducation prioritaire dont 301 en Éclair. La population scolaire des collèges Éclair est particulièrement défavorisée. Depuis 2007, on constate une baisse des compétences dans les collèges Éclair, tandis que les résultats restent stables dans les écoles. Les collèges en éducation prioritaire sont plus touchés par l’absentéisme  …

le rapport : état des lieux

 

 

Enseignement en ligne

 

        L’ONISEP vient de publier un guide pratique sur les MOOCs, traduisez  :  enseignement en ligne. Ce modèle de transmission des savoirs est appelé à se généraliser à l’université en particulier.