Un site dédié aux « dys » propose ce tableau récapitulatif des dispositifs possibles pour accompagner les enfants à besoins particuliers … ou porteurs de handicap.
ANAPEDYS
Passer une demi-heure pour analyser les stratégies cognitives est une démarche originale; jugez plutôt !!!
Liberté pour apprendre : un classique oublié de Carl Rodgers !
(14p )RLP-Liberté_pour_apprendre_Rogers
L’ a-pédagogie : Weinheim Ekkehard von Braunmûhl
(18p) EAP-L’apédagogie_Ekkehard
L’éducation authentique, animé par l’ex-inspecteur Jean-Pierre LEPRI vous propose de nombreux textes, des vidéos, ainsi que le témoignage itinérant de Déirdre Bergeron, 33 ans, et ses deux sœurs cadettes qui ont grandi dans une famille » sans éducation » ( scolaire)
C’est un ancien inspecteur, Jean Pierre LEPRI, qui nous offre cette perle d’analyse et de bon sens +++ … par la plume de Roger COUSINET, il y a déjà quelques décennies !! !! À découvrir sur la Lettre du LEA ,
publication du site éducation authentique
Voici les actes d’un séminaire riche d’enseignement qui fera date. Quand les neurosciences se mettent au chevet de l’enfant …
Une association en Seine Saint Denis crée des films pas comme les autres …
Vie des quartiers, discrimination, non-violence,
documentaires, films d’ateliers etc …
Et vous pouvez même être co-créateurs si vous le souhaitez !!
En difficulté financières, aidez-les aussi en les faisant connaître !!
… en achetant leurs DVD ! 🙂
> Sur le chemin de la non-violence :
à Ménilmontant, une classe primaire pratique la pédagogie bienveillante …
La scolarisation en maternelle est importante ; c’est même une spécificité de notre système éducatif ; mais qu’apprennent les enfants ?
Un dossier apporte un éclairage nouveau sur cette école première que le monde entier nous envie !!
Etrangement, nous explique Claude LELIEVRE, historien de l’éducation, cette expression a tendance à disparaître des discours officiels.
Il donne, dans cet article, plusieurs explications.
Nous proposons ces quelques ressources pour nourrir une réflexion anthropologique ... afin d’ accompagner la dynamique citoyenne évolutive de la mise en oeuvre … ‘des Rythmes » !! … Circadiens, bien sur !! > ( alternance ☾ ☼)
Marcher-Parler-Penser – Rudolph STEINER
‘ OUI la nature humaine est bonne ! ‘
Le dernier livre d’Oliver MAUREL à pour but de nous montrer que la « nature humaine » est naturellement bonne et non pas mauvaise en soi, comme on l’a cru pendant des millénaires, sans voir que c’est justement en traitant les enfants comme ça qu’ils sont devenus mauvais, méchants et violents.
D’où vient le mal dans le monde et comment …
Site d’Alice MILLER
Marie et Joseph : des parents à imiter
(Si l’on en croit les Évangiles de saint Matthieu et de saint Luc).
La figure de Jésus s’oppose à tous ces principes de pédagogie empoisonnée encore défendus par l’Eglise, notamment l’usage de la punition pour rendre les enfants obéissants et la cécité émotionnelle que provoque un tel traitement. (Dans son enfance, parce que ses parents le croyaient Fils de Dieu) Jésus a été respecté, admiré, aimé et protégé; ses parents se considéraient comme ses serviteurs et il n’aurait jamais pu leur arriver de lever la main sur lui. Est-ce que cela l’a rendu égoïste, arrogant, envieux, tyrannique ou infatué de sa personne?
Bien au contraire ! …
Spécialiste de l’enseignement ayant publié divers ouvrages, Serge BOIMARE
nous donne son analyse du mal dont souffre l’école française aujourd’hui.
A découvrir un interview surr Radio Laser