C’était une promesse de campagne de François Hollande : offrir aux parents qui s’impliquent dans l’école un statut. Un rapport de l’inspection générale apporte des éclaicissements sur ce sujet.
C’était une promesse de campagne de François Hollande : offrir aux parents qui s’impliquent dans l’école un statut. Un rapport de l’inspection générale apporte des éclaicissements sur ce sujet.
Lire dans le blog « éducation » L’ÉCOLE DE LA VIE !
Écouter Patrick ici ♪ ☝☝☝
Si nous ne nous changeons pas nous-mêmes, nous ne pourrons pas transformer durablement le monde dont nous sommes toutes et tous responsables !!
Cette responsabilité devrait inspirer nos gouvernants à agir et à mettre en œuvre un autre projet éducatif en encourageant l’échange, la solidarité plutôt que la compétition, en sensibilisant les jeunes générations aux dangers écologiques qui nous menacent. Or, que constatons-nous ? Au lieu d’être en lien avec la Nature, source de Vie, nos enfants passent de plus en plus de temps devant les écrans et de plus en plus tôt. Baignés dans des univers virtuels, ils s’éloignent de la réalité vivante !
Le Café pédagogique vient de publier deux dossiers sur la mixité sociale, indispensable aujourd’hui pour rétablir l’équité ; l’entre-soi entretient le mépris, la défiance, le rejet de l’Autre perçu comme un adversaire. Faisons en sorte que, dans nos écoles se développent d’autres valeurs !
L’AGEEM tiendra son congrès annuel en juillet 2016 sur le thème de l’estime de soi. Le guide de réflexion est trés bien documenté.

Charte laïcité
Une belle analyse de la charte de la laïcité !!
Rappel sur les principes de la » Refondation de l’école » par la loi du 8 juillet 2013 d’orientation et de programmation.
Écouter le billet d’humeur ici ♪ :
Lutter contre les stéréotypes sexistes dans la pratique de la langue ; c’est le but de ce petit guide publié par le Haut Conseil à l’Egalité entre les hommes et les femmes.
Exemple : disons » Les droits humains » ….comme plus (ou moins) partout dans le monde !
Estime de soi et mathématiques ?…
L’estime de soi, la confiance en soi ont-elles un rapport avec la réussite en mathématiques. C’est ce que semble montrer une récente étude de l’OCDE.
Écouter le prologue ici ♪ : Vers une école démocratique !
Lire le blog
L’école républicaine égalitaire ne fait plus illusion aujourd’hui et se trouve confrontée à des promesses non tenues. La démocratie scolaire est à construire et ce n’est sans doute pas dans une société inégalitaire qu’elle trouvera sa juste place. Peut-on alors imaginer une autre école en rupture avec le modèle d’exclusion qui a cours actuellement?
Les voies de la démocratisation passent d’abord par une plus grande participation des élèves à la fois acteurs de leurs apprentissages et à leur implication dans la gestion du quotidien au sein même de l’école. Les expériences des « républiques scolaires », les conseils d’élèves, les pratiques institutionnelles ont déjà fait leur preuve en ce domaine et peuvent servir de référence.
Petit rappel sur les sanctions disciplinaires.
À découvrir ici, via Éduscol