Observer sa réalité, selon Bernard WEBER

         Bernard WEBER nous livre, par son oeuvre de  » zooms multifacettes  » dont cette vidéo résume la philosophie ;  un peu plus de son parcours et ses genèses dans cet interview  remarquable :

  OBSERVER SA RÉALITÉ !

Parodie de DÉMOCRATIE !

DROITS ET DEVOIRS DES CITOYENS-NES ! Mettre en OEUVRE la DÉMOCRATIE RÉELLE !! Sans partis  ni prix    mais   AU SERVICE de l’intérêt général !

un  blog démocrate …parmi tant  d’autres , non, il n’est pas neutre,  c’est pour s’ entraîner à décrypter l’information, sonder les sources !

Écouter ci-dessous …    La démocratie c’est VOUS !

Le pseudo-esprit de fête

Pour  écouter,  cliquez  ici :  Pseudo-esprit de fête ou fête de l’Esprit ?

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On se choisit les héros qu’on mérite !

Écouter le billet d’humeur  sur J. HALLIDAY

Johnny  ,  D’Ormesson  : du côté de Michel ONFRAY

Les hommes doivent évoluer !

Écouter ci-dessous le billet d’humeur :

Il faut que les hommes évoluent !

La folie pokémon

♪  Écouter Patrick ici :

                                            La folie pokémon     –     lire dans  le blog  » éducation »

Sortis à la fin des années 90, et pas du tout démodés, bien au contraire, les Pokémons, ces petits monstres ont la côte ! Remis au goût du jour par une technologie qui superpose des éléments virtuels avec la réalité, ce jeu disponible dans 48 pays touche un immense public, grâce en particulier aux réseaux sociaux. Pokémon Go ressemble à une immense chasse au trésor qui se mène à plusieurs. Faut-il s’en réjouir ou y voir au contraire une régression intellectuelle partout sur la planète ?  Continuer la lecture

Effets des attentats 2015 sur l’opinion publique

     Les attentats de janvier et de novembre 2015 ont traumatisé le pays. Quels en ont été les effets à plus long terme ? Voici le résultat d’une étude conduite sur ce sujet. Continuer la lecture

L’ école de la vie

Lire dans le blog « éducation »      L’ÉCOLE DE LA VIE !

Écouter Patrick ici ♪ ☝☝☝

        Si nous ne nous changeons pas nous-mêmes, nous ne pourrons pas transformer durablement le monde dont nous sommes toutes et tous responsables !!

     Cette responsabilité devrait inspirer nos gouvernants à agir et à mettre en œuvre un autre projet éducatif en encourageant l’échange, la solidarité plutôt que la compétition, en sensibilisant les jeunes générations aux dangers écologiques qui nous menacent. Or, que constatons-nous ? Au lieu d’être en lien avec la Nature, source de Vie, nos enfants passent de plus en plus de temps devant les écrans et de plus en plus tôt. Baignés dans des univers virtuels, ils s’éloignent de la réalité vivante !

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