La réforme des rythmes scolaires , levier principal

Les rythmes scolaires, un enjeu développé dans son blog par Patrick FIGEAC.

Le professeur Hubert MONTAGNER réagit avec véhémence aux débats en cours, c’est ici ; cliquez sur le journal Sud-Ouest pour aller à la page 10 .

 

Comprendre ce qu’écrire veut dire …

Une vidéo de Philippe MEIRIEU pour comprendre ce qu’écrire veut dire :

cliquez !

A l’occasion de la parution du numéro 500, les Cahiers Pédagogiques ont invité Philippe MEIRIEU

Entretien !!!  à propos de la pédagogie différenciée

Développer une culture de l’information

cherchez l’info !!

      ÉDUCAVOX propose sur cette page une mine d’outils pour apprivoiser l’usage des médias, n’hésitez pas à les explorer car tous nous sommes, avant tout , des autodidactes !!

Ned HERRMANN et les préférences cérébrales

Contemporain des neuro-sciences, Ned HERRMANN propose une interprétation méthaphorique des préférences cerébrales,

dont voici un aperçu des exploitations possibles dans le champ économique

(diaporama  JJ MACHURET -ouvrage sur la vente  : COMMERCIATOR)

communiquer-cerveau-total

mais aussi bien le développement personnel, la formation ,  la pédagogie etc …

Rythmes scolaires … en 2011 déjà …

 

A découvrir ICI ! 

Tel un serpent de mer, les rythmes scolaires font régulièrement débat. Pourtant, en 2011, un rapport d’orientation avait été demandé.           Sa lecture est riche d’enseignement ! 

Les pratiques coopératives

Publié par l’ICEM 34 (pédagogie Freinet) 

Les conférences de J.PAIN et de JP LEPRI données à l’occasion du colloque sur « les pratiques coopératives » sont en ligne.

Un bon moment à partager. A voir ici