Original et innovant cet outil mis au point par des chercheurs de l’Université de Rennes !!
Conçu à la fois pour détecter et remédier aux difficultés de lecture dont nous savons qu’elles impactent lourdement la scolarité de certains élèves, ce module semble être d’une grande utilité pour le corps enseignant …
Une vidéo de Philippe MEIRIEU pour comprendre ce qu’écrire veut dire :
A l’occasion de la parution du numéro 500, les Cahiers Pédagogiques ont invité Philippe MEIRIEU
Entretien !!! à propos de la pédagogie différenciée
Rapport instructif sur les dispositifs mis en place à l’école au collège, au lycée pour aider les élèves. Ces mesures sont-elles efficaces?
A découvrir ici ☞
Ne faudrait-il pas mettre en oeuvre une pédagogie différenciée ? Intégrer ces aides dans le cadre scolaire?