La nécessaire mixité sociale

      Le Café pédagogique vient de publier deux dossiers sur la mixité sociale, indispensable aujourd’hui pour rétablir l’équité ; l’entre-soi entretient le mépris, la défiance, le rejet de l’Autre perçu comme un adversaire. Faisons en sorte que, dans nos écoles se développent d’autres valeurs !

Un guide pratique pour une langue non sexiste

      Lutter contre les stéréotypes sexistes dans la pratique de la langue ; c’est le but de ce petit guide publié par le Haut Conseil à l’Egalité entre les hommes  et les femmes.

 Exemple : disons  » Les droits humains » ….comme plus (ou moins)  partout dans le monde !

Solution monnaie-terre : une monnaie des biens communs

Philippe DERUDDER nous offre son nouveau film, gratuitement sur son site : cliquez !

Solution Monnaie-terre :  Explications au micro de Patrick  ♪ :

   Développer la capacité à s’enrichir de la différence !…

...  Une mutation positive est possible ?  OUI …. IL SUFFIT D’ÊTRE BEAUCOUP PLUS NOMBREUX À Y CROIRE  VRAIMENT !

Parce que  l’on A  COMPRIS  et de S’UNIR   :   C’EST TOUT !!

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L’ école dynamique : la démocratie dès 3 ans !

      Cette initiative éducative et pédagogique  défend l’idée qu’il n’est jamais trop tôt pour s’initier à la démocratie. En effet c’est de comportemets et  d’appréhension globale dont il s’agit , tout un art de vivre l’autonomie – ensemble dans le respect de l’humain !

L’école Dynamique fondée par Ramin Farhangi a ouvert ses portes en septembre 2015. ConsoGlobe.com l’a rencontré  pour en savoir plus sur cette école où les élèves sont auteurs de leur propre éducation.

 

#Boussoles3-Le numérique : nouvelles manières d’apprendre et d’enseigner

14 et 15 Octobre 2015

Rendez-vous  les 14 et 15 Octobre 2015 à CENON

L’an@é,  » Association Nationale des Acteurs de l’ École  »

Boussoles 2015

a organisé à Cenon, près de Bordeaux sa troisième édition de rencontres autour du numérique axée sur  4 pôles en tension permamente : société, économie, éducation et politique.

 

Les élèves de l’ESPE ont interviewé le Recteur de Bordeaux :

Enseigner avec le numérique

Philippe MEIRIEU aux   Boussoles  » !

Photo de Patrick FIGEAC  : l’interview est  ici ! 🙂

♪ 2ième partie :

À ce sujet, autres articles de ces 2 auteurs  (en Septembre 2015)

Interview d’André GIORDAN  neurophysiologiste  

   Interview d’André TRICOT, professeur de psychologie

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 » Jusqu’où les laisser aller ? « 

      Bernard COLLOT nous livre ici quelques réflexions  qui dépassent largement le contexte pédagogique et prédispose à une attitude transgénérationnelle quant à des comportements humains  caractérisant notre époque « connectée »,  que si promptement enclin à juger  chez nos enfants (par exemple), nous omettons d’évaluer pour nous-mêmes ….

Où est la politique « Jeunesse  » ?

 

Quelle politique Jeunesse?

Politique de terrain ?

La suppression de la clause de compétence générale pour les Conseils Départementaux, la réduction des dotations aux collectivités, il est à craindre que les politiques jeunesse ne soient plus prioritaires. L’avis d’un conseiller régional, dans le « Courrier des Maires ». Continuer la lecture

Au Salon  » Horizon Vert », un stand « Démocratie » vous donne la parole !

Au 27me  salon horizon-vert qui se déroule à Villeneuve sur Lot ce Samedi 1er et Dimanche 2 Octobre 2015,  L ‘EXPOSITION  :

DÉMOCRATIE   propose un espace d’expression libre : 

paroles, chansons, écrits, dessins, graffitis ,   etc 

à Villeneuve sur Lot

Démocratie à Horizon -vert

 

ACTIONNEZ  LES DÉBATS  ! Que les milieux se décantent et des SOLUTIONS  émergent …    

Car C’EST TOUS ENSEMBLE QUE NOUS SOMMES RESPONSABLES de la TERRE !

L’ association Horizon Vert   offre son  jardin partagé   🙂

Interrogation autour du numérique

Interrogations autour du numérique dans l’enseignement

        Selon l’enquête PISA, 96% des élèves de moins de 15 ans disposeraient d’un ordinateur à la maison. La fracture numérique aurait- elle disparu ? Dans ces conditions, les compétences scolaires s’amélioreraient-elles ? Oui, la France figure dans le peloton de tête aussi bien en lecture qu’en mathématiques. Nos résultats sont même meilleurs que dans les exercices traditionnels papier-crayon.

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