" Ne fais pas à autrui ce que tu ne voudrais pas qu'on te fit !" Soyons le changement que nous voulons voir dans le monde !" Gandhi – " L'exemple n'est pas une manière d'influencer les autres, c'est la seule ! " Albert Schweitzer
Formation de formateurs - Conférences - Art thérapie - Ethologie équine -
Expertise et remédiations psycho-pédagogiques
Accompagnement de projets par l' anthropopédagogie, l'économie sociale et solidaire, l'association P.Ô.L.E.S. I.D.É.E.S
WWF offre WAG, l’outil écologique ÉVOLUTIONNAIRE pour VIVRE en intelligence DURABLE ! We Act for GOOD !
Fruit de plus d’une année de création en intelligence collective cablée sur la valeur humaine et les biens communs VITAUX, WAG est une application de coaching ÉCOLOGIQUEà votre rythme, qui va régénérer durablement votre expérience de RENAÎTRE à une VIE PLUS HARMONIEUSE et INTELLIGENTE, laquelle de surcroît s’enrichit de PARTAGER en CONSCIENCE ! read in idée -développementContinuer la lecture →
Plus d’une semaine après la collision de deux navires au large de la Corse. Le plan POLMAR (Pollution maritime) est activé !
Il a donc fallu attendre plus d’une semaine, que les hydrocarbures viennent se déposer dans les criques de Pampelonne, Ramatuelle et cie pour que les « autorités » réagissent ! ….
La loi Blanquer ? La voilà !! Et ce n’est pas une avancée pour le petit monde de l’éducation !! Annualisation du temps de travail, remplacement des professeurs effectué par des AED, réforme territoriale par ordonnances, remplacement du CNESCO par un conseil d’évaluation de l’école à la botte du Ministre.. Rien que de bonnes nouvelles!! Continuer la lecture →
Une conférence TED de Pablo SERVIGNE, illustre pour nous des exemples vivants de coopération ou symbiose ! Quand le milieu devient plus hostile, l’entraide émerge !
Ècouter en cliquant ci-dessus , lire dans le blog de agir
Alors que la loi de juillet 2010 interdisait le téléphone en classe, la nouvelle, votée le 30 juillet 2018 en bannit l’utilisation mais pas leur détention ! Curieux, non ? Cette interdiction s’apparente plutôt à une autorisation voire à un encouragement « dans le cadre des usages pédagogiques. »
Véritable problème de société, le portable est devenu pour nombre de jeunes une véritable addiction qui laisse parents et enseignants souvent démunis pour réguler son autorisation. Ne pourrait-on pas au contraire, comme le suggère notre ami André GIORDAN, professeur émérite de sciences de l’éducation, en faire un vecteur d’éducation … En travaillant par exemple sur la notion de limite en relation avec la santé, l’activité physique et le sommeil ? En amenant les jeunes à réfléchir sur les avantages et les inconvénients des réseaux sociaux? En leur faisant mesurer l’impact économique et les détournements possibles ? Continuer la lecture →