" Ne fais pas à autrui ce que tu ne voudrais pas qu'on te fit !" Soyons le changement que nous voulons voir dans le monde !" Gandhi – " L'exemple n'est pas une manière d'influencer les autres, c'est la seule ! " Albert Schweitzer
Formation de formateurs - Conférences - Art thérapie - Ethologie équine -
Expertise et remédiations psycho-pédagogiques
Accompagnement de projets par l' anthropopédagogie, l'économie sociale et solidaire, l'association P.Ô.L.E.S. I.D.É.E.S
Le pollen, biologique, présente lui aussi d’étonnants qualités pour notre santé !
Avec l’invasion des nanoparticules dans notre environnement quotidien : alimentation, textiles, cosmétiques etc, à laquelle s’ajoute des PESTICIDES « tous azimuts » , des métaux lourds dans l’eau et résidus aériens divers, plus que jamais
D’avantage d’élèves en échec en lecture en fin d’école élémentaire, 40% des écoliers n’atteignent pas les objectifs attendus dans cette discipline. Si le décodage s’améliore, la compréhension reste toujours problématique. Les jeunes Français savent bien prélever des informations mais ne savent pas en tirer des inférencespour accéder à la maîtrise d’un texte. Si les garçons obtiennent des performances inférieures à celles des filles, ce sont surtout les inégalités sociales qui pénalisent les publics les plus fragiles, entraînant de facto des inégalités culturelles fortes selon les milieux.Continuer la lecture →
Le système de la réserve parlementaire, opaque depuis des décennies , s’est vu obligé de publication par l‘action militante d’un professeur de mathématiques Lot et Garonnais. ( paru dans Sud-Ouest)
Évoluer dans la conscience collective du bien commun : c’est ceci VIVRE EN VRAIE DÉMOCRATIE !
Le dernier texte de Philippe MEIRIEU dans lequel il souligne l’excellence des lycées professionnels. ( Article sur son site, paru ensuite dans le café pédagogique)
Les Français plébiscitent avec raison la végétalisation des villes ; ANGERS, NANTES, NANCY par exemple, et maintenant voici PARIS qui offre des graines dans chaque Mairie d’arrondissement et met en place le compostage par bac bio ! Bravo à cet exemple de citoyenneté partagée !!
Nature gratuite, conviviale : un plus collectif
Biodiv’illeest un outil systémique de mutualisation des pratiques autour de la biodiversité en ville et dans les villages.
De nombreuses exemples de projets citoyens, des applications éducatives, outils et démarches pédagogiques crées pour chaque âge sont aussi proposées gratuitement ainsi que les ressources du Ministère du Développement Durable.
et sur les ondes hertziennes de Radio4 le Week-end !
Résister à la violence ! 02/04/2016
Frappée au coeur de l’Europe, BRUXELLES a sombré dans l’horreur. Pourquoi ? Oui, pourquoi frapper ainsi au coeur de nos villes ? La question vient aussitôt à l’esprit mais elle est absurde ! Pour les terroristes, il n’y a pas d’innocents ou de coupables, il n»y a que des cibles. Seuls comptent le retentissement et la déstabilisation induite. Justement, les médias n’en font-ils pas trop ? Quarante fois par joir les mêmes propos, répétés du matin au soir, « nous sommes en guerre » ; discourir en permanence sur «la gravité de la menace » contribue surtout à créer affolement et panique chez tous les citoyens ! Les djihadistes peuvent se réjouir, ils ont atteint leur but ! Bien entendu, nous avons besoin d’avoir connaissance des informations les plus complètes et précises possibles, mais inutile d’en rajouter !
Comment expliquer ce phénomène ? Nous étions presque en paix depuis soixante-dix ans et nous avons désappris à penser la guerre et les états de violence. Quand subitement, les résurgences de ce passé oublié refait surface, avec les terroristes, nos élites politiques, économiques, médiatiques sont désorientées. Il va falloir réapprendre à vivre, à penser avec la violence pour mieux la combattre. Mais il y a plus grave. Depuis quelques mois, nous sentons poindre une colère, une rage vengeresse à l’encontre de l’islam et des musulmans en particulier.Continuer la lecture →
Oui LE BONHEUR À L’ÉCOLE EXISTE : Regardez « Touche pas à mon école » … et partagez leur pétition 😉
Voici une courte vidéo très réussie par une éco-école rurale qui ne veut pas fermercar c’est tout un projet vert et vers demain qui serait vidé de son sens et ses forces vives !!
Pour une société de travail et/ou d’activités ? 24/03/2016
Le rééquilibrage du projet de loi Travail suscite bien des inquiétudes ! Le gouvernement joue sur cette affaire la fin du quinquennat, la droite reproche à l’exécutif son manque de fermeté mais c’est vite oublier que, pendant dix ans, elle n’a rien fait pour juguler le chômage et améliorer le marché de l’emploi. Les lycéenss, les étudiants donnent de la voix et demandent l’abrogation du texte, honni également par les syndicats non réformistes. Le gouvernement revient donc devant les Français avec une loi revue et corrogée d’où ont été gommés les aspects les plus contestés.
Le moins que nous puissions dire est que cette réforme du code du travail ne répond pas aux multiples défis que la société française aura à affronter demain.
Dans les dix prochaines années, la robotisation devrait supprimer 3,5 millions d’emplois dans l’exagone ! Comptables, juristes, médecins, employés seront touchés. À l’inverse, devraient se multiplier des postes «déqualifiés» comme nous le constatons avec l’ubérisation des emplois qui concerne déjà quelques secteurs économiques. Rien dans la loi en préparation ne cherche à y faire face, alors qu’il faudrait au contraire faire preuve d’imagination, faire évoluer la protection sociale vers plus d’universalité de manière à ce qu’elle concerne l’ensemble des personnes, au travail ou non.
Un vaste débat devrait avoir lieu dans le pays autour des propositions issues non seulement des élites, mais des experts de tous les jours : juristes, militants, universitaires, responsables d’association, intellectuels ou manuels référents dans leurs compétences etc … Nous sommes toutes et tous concernés !!! Continuer la lecture →