Nul ne naît fanatique, rappelle le sociologue et philosophe Edgar MORIN. Pour empêcher le basculement dans la radicalité, l’enseignement devrait œuvrer sans relâche à délivrer la connaissance et à repérer les illusions.
Archives mensuelles : avril 2016
Un espace parent dans un établissement scolaire
Une initiative à faire connaître et surtout à mettre en oeuvre pour donner aux parents une place au sein des établissements scolaires … Et un espace nouveau à une vraie démocratie ? …
Et si les élèves créaient des galeries d’art ?
Une initiative intéressante initiée par un professeur de philosophie qui concilie sa discipline avec les oeuvres d’art et l’utilisation intelligente du numérique. Un exemple à suivre et à généraliser !
Miel et cannelle : un remède universel !
Cliquez sur ce diaporama pour découvrir ses précieuses vertus !
☛ miel_et_canelle☜ ( en téléchargement )
Le pollen, biologique, présente lui aussi d’étonnants qualités pour notre santé !
Avec l’invasion des nanoparticules dans notre environnement quotidien : alimentation, textiles, cosmétiques etc, à laquelle s’ajoute des PESTICIDES « tous azimuts » , des métaux lourds dans l’eau et résidus aériens divers, plus que jamais
prenons soin de notre terrain micro-biologique !!
La lecture ? Encore de graves lacunes …
D’avantage d’élèves en échec en lecture en fin d’école élémentaire, 40% des écoliers n’atteignent pas les objectifs attendus dans cette discipline. Si le décodage s’améliore, la compréhension reste toujours problématique. Les jeunes Français savent bien prélever des informations mais ne savent pas en tirer des inférences pour accéder à la maîtrise d’un texte. Si les garçons obtiennent des performances inférieures à celles des filles, ce sont surtout les inégalités sociales qui pénalisent les publics les plus fragiles, entraînant de facto des inégalités culturelles fortes selon les milieux. Continuer la lecture
Réserve parlementaire : fin de l’opacité grâce à un prof de maths !
Le système de la réserve parlementaire, opaque depuis des décennies , s’est vu obligé de publication par l‘action militante d’un professeur de mathématiques Lot et Garonnais. ( paru dans Sud-Ouest)
Évoluer dans la conscience collective du bien commun : c’est ceci VIVRE EN VRAIE DÉMOCRATIE !
Nouvelle collection de pièces argent
Site Monnaie de Paris Le Petit Prince monnaie ‘Le petit prince »
Mieux conjuguer geste et pensée dans les lycées professionnels
Le dernier texte de Philippe MEIRIEU dans lequel il souligne l’excellence des lycées professionnels. ( Article sur son site, paru ensuite dans le café pédagogique)
Des graines à tous les étages !
Les Français plébiscitent avec raison la végétalisation des villes ; ANGERS, NANTES, NANCY par exemple, et maintenant voici PARIS qui offre des graines dans chaque Mairie d’arrondissement et met en place le compostage par bac bio ! Bravo à cet exemple de citoyenneté partagée !!
Biodiv’ille est un outil systémique de mutualisation des pratiques autour de la biodiversité en ville et dans les villages.
De nombreuses exemples de projets citoyens, des applications éducatives, outils et démarches pédagogiques crées pour chaque âge sont aussi proposées gratuitement ainsi que les ressources du Ministère du Développement Durable.
Résister à la violence
Écouter le billet d’humeur ici ♪ :
et sur les ondes hertziennes de Radio4 le Week-end !
Résister à la violence ! 02/04/2016
Frappée au coeur de l’Europe, BRUXELLES a sombré dans l’horreur. Pourquoi ? Oui, pourquoi frapper ainsi au coeur de nos villes ? La question vient aussitôt à l’esprit mais elle est absurde ! Pour les terroristes, il n’y a pas d’innocents ou de coupables, il n»y a que des cibles. Seuls comptent le retentissement et la déstabilisation induite. Justement, les médias n’en font-ils pas trop ? Quarante fois par joir les mêmes propos, répétés du matin au soir, « nous sommes en guerre » ; discourir en permanence sur «la gravité de la menace » contribue surtout à créer affolement et panique chez tous les citoyens ! Les djihadistes peuvent se réjouir, ils ont atteint leur but ! Bien entendu, nous avons besoin d’avoir connaissance des informations les plus complètes et précises possibles, mais inutile d’en rajouter !
Comment expliquer ce phénomène ? Nous étions presque en paix depuis soixante-dix ans et nous avons désappris à penser la guerre et les états de violence. Quand subitement, les résurgences de ce passé oublié refait surface, avec les terroristes, nos élites politiques, économiques, médiatiques sont désorientées. Il va falloir réapprendre à vivre, à penser avec la violence pour mieux la combattre. Mais il y a plus grave. Depuis quelques mois, nous sentons poindre une colère, une rage vengeresse à l’encontre de l’islam et des musulmans en particulier. Continuer la lecture