Rythmes scolaires à la rentrée 2013

Quelle est concrètement la réalité de la mise en oeuvre des rythmes scolaires ?

Le SNUIPP fait le point département par département et nous découvrons des pratiques surprenantes.

A visionner ici !

 

Supprimons enfin la semaine de quatre jours !

        La semaine de quatre jours est une ineptie pour François Testu, professeur de psychologie. Les élèves ont besoin de journées allégées et d’une répartition plus judicieuse des enseignements dans la semaine …

C’est ici !

Guide pratique sur la mise en oeuvre des rythmes scolaires

Ce guide pratique, destiné aux élus, permet de mieux comprendre les enjeux liés à la mise en oeuvre des rythmes scolaires.

        * Anthropo-pédagogie …  propose un film :  » L’ÉCOLE DU BONHEUR «   pour illustrer par l’exemple, il y a plus de 20 ans, ce que peut être la mise en oeuvre d’une politique  » Ecole ouverte toute la journée, respect des besoins chronobiologiques  et cérébraux de l’enfant   ect ….    avec ZERO moyen budgétaire supplémentaire !!!

MAIS AVEC la mise en oeuvre d’un vouloir COLLECTIF  : Parents, Élus, ET EXCLUS  !….

* ENSEIGNER LE BONHEUR, COMMENT ÇA MARCHE ?? exemples ….

** Contactez-nous si vous êtes intéressés !!

 

La réforme des rythmes scolaires , levier principal

Les rythmes scolaires, un enjeu développé dans son blog par Patrick FIGEAC.

Le professeur Hubert MONTAGNER réagit avec véhémence aux débats en cours, c’est ici ; cliquez sur le journal Sud-Ouest pour aller à la page 10 .

 

Rythmes scolaires … en 2011 déjà …

 

A découvrir ICI ! 

Tel un serpent de mer, les rythmes scolaires font régulièrement débat. Pourtant, en 2011, un rapport d’orientation avait été demandé.           Sa lecture est riche d’enseignement ! 

Rythmes scolaires : la faute à la crise !!

Dans son prologue de l’émission  » Paroles … « , Patrick Figeac

revient sur la résistance à prendre en compte les travaux des  chrono-biologistes pour l’aménagement du temps de l’enfant … A découvrir ici : rythme scolaire : la faute à la crise

Et voici la  conclusion d’ Hubert Montagner lors de son intervention à la concertation  » Refondons l’École de la République » …

☛ En cliquant ici

Lucide, pertinente, à méditer !!

Le sport et les rythmes scolaires

Philippe Meirieu  répond à Nicolas Kssis dans « Sport et plein air » 

c’est ici !

Le sport COÛTE CHER !

C’est l’avis de la Cour des comptes qui préconise dintégrer les heures d’UNSS dans le service normal des professeurs. Le vrai problème est dans le manque d’enthousiasme des jeunes. Seuls 24% des collégiens et 14% des lycéens s’impliquent.

A consulter  ☞ ici !