Le plan BORLOO sur les quartiers de la plolitique de la ville consacre tout un volet à la petite enfance et à la scolarisation précoce. Il y a malheureusement beaucoup de chances pour que ce rapport finisse, comme les autres, aux oubliettes!!
Par contre , découvrez avec le concept « FERMES D’AVENIR » de quoi ne pas attendre pour s’engager dans l’efficacité : c’est la saison !!!
C’est quoi notr’ quartier ? C’EST L’POTAGER !!!
un clip bruxellois à écouter et partager 😉
Écoutez ici le prologue de l’émissionEmission des 4 ateliers de Radio4 le mercredi matin :
lire le blog éducation de Patrick
Le constat est sans appel: 82,5% des collégiens issus de milieux défavorisés sont scolarisés dans 10% des collèges. La mixité sociale ne se décrète pas, ne s’impose pas. C’est pourtant un sujet sensible qui provoque beaucoup de crispations, de tensions dans le monde de l’éducation qui exige, pour aboutir, la mise en œuvre d’une politique consensuelle de tous les acteurs concernés.
25 territoires d’expérimentation dans 20 départements, soit une cinquantaine de collèges vont, dés la rentrée 2016, initier dans ce cadre, une nouvelle méthode d’affectation visant à mieux répartir les élèves en fonction de critères sociaux négociés avec les élus locaux.
La nouvelle géographie de la politique de la Ville est parue.
Découvrez la carte ici !
Un fort pourcentage d’élèves aiment l’école mais beaucoup s’y ennuient. Regards sur le Le rapport à l’école des enfants des cités. A découvrir ici
Dans cette enquête auprès des familles des quartiers, l’inquiétude domine ;
Le manque cruel de travailleurs sociaux est une des conditions !
lire ici dans Le Monde-des-Idées-