Comment évaluer les pratiques éducatives ?

   Nous vous présentons ci-dessous  plusieurs points de vue d’enseignants qui préparent leurs élèves aux évaluations nationales  Lundi 17 Septembre….

    Un Interview à lire au moment où les enfants de CP, CE1, sixième, seconde vont passer les tests d’évaluation !   » De leur  véritable utilité  »   par Sylvain GRANDSERRE   qui, avec  Cédric  FORCADEL et soutenus par des militants ( ICEM etc ..)  et chercheurs  dont Philippe Meirieu, contestent la pertinence des niveaux CP et CE1 !

Prudence scolaire

Écouter Patrick ici :    Prudence scolaire, prudence de rentrée  …

Lire  avec son blog «  »agir »:

         En chacune et chacun d’entre nous sommeille un Ministre de l’Education nationale car nous avons toutes et tous des idées pour transformer l’école. Ce qui surprend avec Jean-Michel BLANQUER , c’est la rapidité avec laquelle il a voulu appliquer ses réformes.   Le « Mammouth » est plutôt habitué à aborder sa rentrée en douceur. Là, en trois mois de vacances, il a fallu se préparer à dédoubler les classes de CP en REP, à faire marche arrière sur les rythmes scolaires, à retrouver les classes bilingues et les langues anciennes. Le Ministre veut vite tourner le dos aux réformes initiées par son prédécesseur, et envoyer des signes forts à un électorat plutôt réticent aux idées de gaucheLire la suite

Un outil au service des établissements

     Evaluer la situation interne d’un établissement et celle de son environnement pour aider à orienter ses choix de développement, c’est l’objectif de cet outil d’autodiagnostic qui sera utile à beaucoup d’acteurs du monde éducatif.