Des élèves de quatrième prennent la plume et enquêtent sur les stéréotypes dans les manuels scolaires.
La théorie du genre n’est pas seulement une affaire d’adultes!!!
Des élèves de quatrième prennent la plume et enquêtent sur les stéréotypes dans les manuels scolaires.
La théorie du genre n’est pas seulement une affaire d’adultes!!!
Président du conseil de l’innovation pour la réussite scolaire, Didier LAPEYRONNIE dresse les grandes lignes de son action et donne son opinion sur l’état de l’école.
Après leur concert-spectacle haut en couleurs humoristiques, notre rencontre avec TRYO vous offre leurs messages :
Manu à Cahors percussions DANIEL
Un site pour regarder les jeunes lycéens autrement ! 🙂
A découvrir !! 🙂
Les Cahiers Pédagogiques nous proposent de :
» MIEUX APPRENDRE avec LA COOPÉRATION « ( Mai 2013)
Cet article de Michel DEVELAY nous permet d’y réfléchir !!
» Lorsque deux enfants, deux élèves ou deux adultes coopèrent, ils apprennent au travers des échanges En même temps, ils se construisent des valeurs humanistes telles que la solidarité, le partage, le respect ! «
François MULLER répond ici à la question :
– Comment faites- vous pour apprendre ??
(CRAP 12/02/2013) Bonne lecture !! …..
Écouter le prologue de Patrick FIGEAC, dans son émission « Paroles » pour « Les quatre Ateliers de Radio4, le Mercredi matin à 10h
ET ICI >
* à retrouver dans » agir-blog »
Facebook, ce réseau social est-il devenu le dénominateur commun d’une génération? Les deux tiers des 11-13 ans détiennent déjà un profil (malgré l’âge minimum fixé à 13 ans par l’opérateur), il en va de même pour 81% des 13-15 ans, 93% des 15-17 ans. A l’entrée en sixième, être initié à Facebook devient incontournable à la survie sociale !?
Page d’accueil de l’ordinateur, geste réflexe de retour à la maison, il occupe les récréations des jeunes, et parfois même leurs cours.L’inscription sur Facebook , rite d’initiation à l’adolescence mais aussi plate-forme d’entraide pour les devoirs, fenêtre numérique sur l’extérieur. Formidable outil de communication permettant de valoriser les activités sportives et culturelles, de demeurer en lien avec les amis, offrant enfin à tous ceux que leur corps inhibe une alternative pour se socialiser, effectuer des rencontres amoureuses.
Jusqu’à l’addiction. Certains adolescents vont en permanence vérifier sur leur page, comme sur un miroir, qu’ils existent, support visible et validé par le groupe de pairs.Gérer au détail prés son image, alimenter son journal quotidien a de quoi mettre sous pression. Ce serait même un facilitateur de la dépression car, le bonheur affiché par d’autres ne renforce pas forcément leur estime d’eux-mêmes. Obtenir que sa dernière publication soit la plus commentée pousse moins à la nuance qu’à la surenchère exhibitionniste ou violente…
Cyber-harcèlement, création de faux profils peu flatteurs , trucages de photos, la fréquence de ces dérapages perpétrés dans un anonymat numérique inquiète le milieu scolaire. Le Ministère de l’Education nationale, depuis 2011 a donné une forte impulsion à la lutte contre les violences numériques. Cependant, de plus en plus de jeunes ont désormais des proches à qui Facebook n’a pas apporté que de grands bonheurs. Ils font donc plus attention, paramètrent davantage leurs profils pour les rendre moins accessibles.
Encore faut-il qu’ils sachent où passe cette frontière entre vie publique et vie privée que l’usage des réseaux sociaux , comme la télé-réalité, a contribué à brouiller !!
Etienne CHOUARD, ( Biographie wik )
nous fait réfléchir !!!!! >>> R- ÉVOLUTION !!!!
Quand le vrai processus constituant sera-t-il apparent ????? ….
Cessons d’attendre … soyons dans l’action à notre échelle !!
Chercher la cause des causes des injustices sociales !!
Alors que nos amis du Lot en Action titrent un dossier sur la BIODYNAMIE ( n°70)
Nous tenons à remercier Claude BOURGUIGNON pour son intervention au récent festival de Limognes en Quercy … avec cette évocation » des origines « …
VIBRANT HOMMAGE aux PIONNIERS !!
… de l’agriculture biologique aujourd’hui
……. Max LÉGLISE, oeunologue, Pierre RABHI, Etienne GUILLÉ et des dizaines de formateurs, pour quelques centaines d’étudiants sont passés par ces champs de vigne !! ….
Autour de Suzanne et Victor MICHON, des docteurs, des savants … mettaient en commun leurs recherches pour éduquer au respect du vivant, aux lois énergétiques, et à la mise en oeuvre de connaissances systémiques ...
MALVAL … Creuset MAGISTRAL … Energie VITALE !! …
Écouter TERRE À TERRE – France culture : deux émissions d’une heure sont consacrées à cette expérience unique, à plus d’un titre …
Et qui peut-être mérite que s’en constitue la transmission au générations futures ? !! ….
Aux anciens de MALVAL intéressés … Aux pionniers souhaitant retransmettre … Bienvenue sur ce blog : réagissez ! 🙂
Nous avons découvert, au hasard du Net : Marie DENOIX ( Grenoble) intervenante …
LA BIODYNAMIE ? Explications
Cinq reportages de 1980 à 1997 avec Victor MICHON, et la vie de l’école ; des témoignages de Claude et Lydia Bourguignon , de Guy MERLE, cultivateur passé au bio, et formateur à l’école de Beaujeu …
disponible ici – UN OUVRAGE ADMIRABLE !! Continuer la lecture
En téléchargement, le Bulletin épidémiologique hebdomadaire : BEH consacre un dossier à l’alcool chez les jeunes, une pratique de plus en plus répandue et qui commence de plus en plus jeune. Inquiétant !!!
Dossier spécial-Mai 2013 (44p !) : BEH_16_17_18_2013