Après leur concert-spectacle haut en couleurs humoristiques, notre rencontre avec TRYO vous offre leurs messages :
TRYO – CAHORS 2013
Manu à Cahors percussions DANIEL
TRYO à CAHORS !! Grand Succès … Chaleureuse Reliance !!
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Archives de catégorie : Sur le terrain …
Chroniques lycéennes
Un site pour regarder les jeunes lycéens autrement ! 🙂
A découvrir !! 🙂
Mieux apprendre avec la COOPÉRATION
Les Cahiers Pédagogiques nous proposent de :
» MIEUX APPRENDRE avec LA COOPÉRATION « ( Mai 2013)
Cet article de Michel DEVELAY nous permet d’y réfléchir !!
» Lorsque deux enfants, deux élèves ou deux adultes coopèrent, ils apprennent au travers des échanges En même temps, ils se construisent des valeurs humanistes telles que la solidarité, le partage, le respect ! «
François MULLER répond ici à la question :
– Comment faites- vous pour apprendre ??
(CRAP 12/02/2013) Bonne lecture !! …..
L’entrée dans l’adolescence passe-t-elle par Facebook?
Écouter le prologue de Patrick FIGEAC, dans son émission « Paroles » pour « Les quatre Ateliers de Radio4, le Mercredi matin à 10h
ET ICI >
* à retrouver dans » agir-blog »
VENDREDI 17 MAI 2013
L’entrée dans l’adolescence passe-t-elle par Facebook?
Facebook, ce réseau social est-il devenu le dénominateur commun d’une génération? Les deux tiers des 11-13 ans détiennent déjà un profil (malgré l’âge minimum fixé à 13 ans par l’opérateur), il en va de même pour 81% des 13-15 ans, 93% des 15-17 ans. A l’entrée en sixième, être initié à Facebook devient incontournable à la survie sociale !?
Page d’accueil de l’ordinateur, geste réflexe de retour à la maison, il occupe les récréations des jeunes, et parfois même leurs cours.L’inscription sur Facebook , rite d’initiation à l’adolescence mais aussi plate-forme d’entraide pour les devoirs, fenêtre numérique sur l’extérieur. Formidable outil de communication permettant de valoriser les activités sportives et culturelles, de demeurer en lien avec les amis, offrant enfin à tous ceux que leur corps inhibe une alternative pour se socialiser, effectuer des rencontres amoureuses.
Jusqu’à l’addiction. Certains adolescents vont en permanence vérifier sur leur page, comme sur un miroir, qu’ils existent, support visible et validé par le groupe de pairs.Gérer au détail prés son image, alimenter son journal quotidien a de quoi mettre sous pression. Ce serait même un facilitateur de la dépression car, le bonheur affiché par d’autres ne renforce pas forcément leur estime d’eux-mêmes. Obtenir que sa dernière publication soit la plus commentée pousse moins à la nuance qu’à la surenchère exhibitionniste ou violente…
Cyber-harcèlement, création de faux profils peu flatteurs , trucages de photos, la fréquence de ces dérapages perpétrés dans un anonymat numérique inquiète le milieu scolaire. Le Ministère de l’Education nationale, depuis 2011 a donné une forte impulsion à la lutte contre les violences numériques. Cependant, de plus en plus de jeunes ont désormais des proches à qui Facebook n’a pas apporté que de grands bonheurs. Ils font donc plus attention, paramètrent davantage leurs profils pour les rendre moins accessibles.
Encore faut-il qu’ils sachent où passe cette frontière entre vie publique et vie privée que l’usage des réseaux sociaux , comme la télé-réalité, a contribué à brouiller !!
L’homme qui plantait des arbres
DÉMOCRATIE ? … Stop mensonges ! …
Etienne CHOUARD, ( Biographie wik )
nous fait réfléchir !!!!! >>> R- ÉVOLUTION !!!!
Quand le vrai processus constituant sera-t-il apparent ????? ….
Cessons d’attendre … soyons dans l’action à notre échelle !!
Chercher la cause des causes des injustices sociales !!
À Beaujeu … Première ferme-école diplômante en agro-biologie …
Alors que nos amis du Lot en Action titrent un dossier sur la BIODYNAMIE ( n°70)
Nous tenons à remercier Claude BOURGUIGNON pour son intervention au récent festival de Limognes en Quercy … avec cette évocation » des origines « …
VIBRANT HOMMAGE aux PIONNIERS !!
… de l’agriculture biologique aujourd’hui
……. Max LÉGLISE, oeunologue, Pierre RABHI, Etienne GUILLÉ et des dizaines de formateurs, pour quelques centaines d’étudiants sont passés par ces champs de vigne !! ….
Autour de Suzanne et Victor MICHON, des docteurs, des savants … mettaient en commun leurs recherches pour éduquer au respect du vivant, aux lois énergétiques, et à la mise en oeuvre de connaissances systémiques ...
MALVAL … Creuset MAGISTRAL … Energie VITALE !! …
Écouter TERRE À TERRE – France culture : deux émissions d’une heure sont consacrées à cette expérience unique, à plus d’un titre …
Et qui peut-être mérite que s’en constitue la transmission au générations futures ? !! ….
Aux anciens de MALVAL intéressés … Aux pionniers souhaitant retransmettre … Bienvenue sur ce blog : réagissez ! 🙂
Nous avons découvert, au hasard du Net : Marie DENOIX ( Grenoble) intervenante …
LA BIODYNAMIE ? Explications
Cinq reportages de 1980 à 1997 avec Victor MICHON, et la vie de l’école ; des témoignages de Claude et Lydia Bourguignon , de Guy MERLE, cultivateur passé au bio, et formateur à l’école de Beaujeu …
Biodynamie
disponible ici – UN OUVRAGE ADMIRABLE !! Continuer la lecture
L’alcool, facteur de risques accrus dès la jeunesse! …
En téléchargement, le Bulletin épidémiologique hebdomadaire : BEH consacre un dossier à l’alcool chez les jeunes, une pratique de plus en plus répandue et qui commence de plus en plus jeune. Inquiétant !!!
Dossier spécial-Mai 2013 (44p !) : BEH_16_17_18_2013
L’école et la confiance
Le prologue de Patrick FIGEAC est à retrouver chaque semaine dans son blog, ainsi que sur les ondes des 4 ateliers de Radio4 le mercredi à 10h.
Et ici 🙂 ☛ L’école et la confiance …
VENDREDI 10 MAI 2013
L’école et la confiance.
La confiance à l’école et en l’école est-elle un enjeu central de sa refondation? Oui, répondent les parents d’élèves ! Un enfant sur quatre n’a pas confiance en lui et encore moins en sa capacité à réussir. Prés de 40% n’ont pas foi en leur avenir !
Plus les enfants grandissent , plus le crédit qu’ils portent à l’école semble s’éroder. Est ainsi pointée du doigt une école qui évalue tôt et use sans modération de la notation-sanction, qui peine à trouver des alternatives au redoublement, qui se sent démunie face aux difficultés des élèves, mal à l’aise avec les parents. Dans les enquêtes internationales, la France ne brille guère en terme de bien-être scolaire. En effet, nous sommes avec le Japon et la Corée du Sud l’un des pays où l’anxiété en classe est la plus fortement ressentie. Un système anxiogène où la peur d’échouer est telle que l’élève préfère se taire par peur de se tromper. Dommage, car en ce qui concerne la volonté d’apprendre et le plaisir ressenti à le faire, la France se situe plutôt au-dessus de la moyenne.
La « loi-Peillon » s’est-elle suffisamment aventurée sur ce terrain? La mise en oeuvre d’une école « juste » et « bienveillante » doit maintenant prendre forme. Le législateur a mis l’accent sur la pédagogie, inscrit un redéploiement des cycles et un renforcement du lien école-collège pour ne pas perdre en route les élèves les plus fragiles.
En attendant, sur le terrain, fleurissent des initiatives qui s’inspirent de la pédagogie institutionnelle chère à Fernand OURY, d’autres de « la psychologie positive » en vogue aux Etats-Unis. C’est heureux car, les professeurs, eux non plus, n’ignorent pas ce que veut dire douter de soi. L’enquête de victimisation sur les personnels de collège-lycée, rendue publique en février 2013, a notamment montré qu’un enseignant sur cinq ressent une appréhension avant d’aller en cours. Une étude sur le primaire , publiée en septembre 2012, a mis en lumière la fréquence de leurs critiques à l’égard de la hiérarchie et du mode de gouvernance de l’école.
« Faites-nous confiance », la demande émane des élèves autant que de leurs maîtres !!
Arc en ciel d’hiver
L’engagement personnel
Un bel article de notre amie Sylvie CASTRO sur le SEL et toutes les initiatives locales innovantes.
Elle sort le mois prochain un ouvrage sur la pédophilie. Son site
☛ ☛ l’ Engagement perso
Chemin en Bretagne