Ce film relate l’arrivée d’enfants issus des immigrations au Québec.
« DES RACINES ET DES AILES » clic direct sur cette pédagogie documentaire
La mixité sociale est une bonne chose mais pour les autres, pas pour nous ;voilà résumé les raison de la grève qui touche un établissement favorisé de Toulouse auquel l‘administration a rattaché des publics difficiles. Triste réalité! !
Écouter le billet d’humeur ici :Même pas honte !
Au lendemain de ce débat (BFMTV) à onze candidats s’exprimant sur les urgences du mandat présidentiel à conquérir, nous saluons ceux ayant pour cible la DETTE qui nous asservit toutes et tous avant même d’être nés !!
Récupérer nos droits fondamentaux ( création monétaire, etc) avec la priorité absolue aux énergies renouvelables via le respect de la biodiversité et de nos sources vitales : qualité de l’eau , de l’air et du sol !
Écouter Patrick ici, L’école et la politique
L‘intérêt que l‘école revêt dans cette campagne électorale est inversement proportionnel aux réactions épidermiques qu’elle déclenche à chaque changement de virgule dans les programmes scolaires, publication des classements internationaux alarmistes, disparition suspecte d’accent circonflexe dans la grammaire française … sans parler de la notion de prédicat qui a suscité beaucoup de réactions hostiles. Nous subissons ainsi des polémiques stériles comme si notre école sonnait le glas de notre civilisation, oubliant au passage qu’elle peut être aussi un puissant levier d’évolution collective ! Continuer la lecture
Une enquête de l’UNSA parue dans le journal « Les Echos » montre que le management éducatif doit absolument être revu !!
Mal connu des entreprises, l’autisme peut être un atout dans certains métiers !
La situation de l’emploi des autistes en France est déplorable. Pourtant, beaucoup ont des compétences à faire valoir dans le monde du travail !
Le billet d’humeur de Patrick est ici :
C’est devenu désormais une classique: « La géographie de l’école » vient d’être rendue publique. Nous y apprenons que tous les territoires ne sont pas traités équitablement, ce qui génère, in fine, des disparités dans la réussite des élèves.
Écouter Patrick ici : La fabrique des inégalités
C’est un constat sur l’école que personne ne peut ignorer. Tous les observateurs du système éducatif, toutes les évaluations tant nationales qu’internationales ne cessent de le répéter : l’école française est inégalitaire et le fossé ne cesse de se creuser entre une élite aux résultats toujours en progression et des enfants socialement défavorisés toujours plus nombreux à subir l’échec scolaire. Continuer la lecture
Écouter le billet d’humeur de Patrick :
Écouter Patrick ici :
Une logique de nomadisme
Le renouvellement générationnel est un phénomène qui pèse sur les équilibres électoraux et politiques. La moitié des électeurs qui ont voté à la présidentielle de 2012 n’étaient pas en âge de la faire en 1981, lorsque François MITTERRAND est arrivé au pouvoir et un cinquième d’entre eux n’étaient pas encore nés. Or, ces nouveaux citoyens ont grandi dans un monde très différent de celui de leurs aînés, les caractéristiques sociales ne sont pas les mêmes, ils ne sont pas issus des mêmes milieux, ni confrontés aux mêmes enjeux. Continuer la lecture
Des stratégies pour développer le sentiment d’appartenance des élèves.