Estime de soi et autres paramètres éducatifs, selon « Prisme »

ZEP, devoirs, estime de soi,

Prisme - Le CNAM

Veuillez trouver ci-après le lien pour prendre connaissance de la        102 ème « Lettre mensuelle de PRISME »   

www.prisme-asso.org/spip.php?article4889é » »
    Nous vous recommandons les articles suivants : 
• L’élève : le grand absent des débats. – P.FRACKOWIAK In Edu­cavox

http://​ www​.prisme​-asso​.org/​s​p​i​p​.​p​h​p​?​a​r​t​i​c​l​e4862

• Hem : École et quartier en soutien aux parents pour l’épanouissement des enfants In La Voix du Nord

http://​ www​.prisme​-asso​.org/​s​p​i​p​.​p​h​p​?​a​r​t​i​c​l​e4894

• « ZEP : 30 ans … », un point de vue de Jean-​​​​Paul de GAU­DEMAR In OZP

http://​ www​.prisme​-asso​.org/​s​p​i​p​.​p​h​p​?​a​r​t​i​c​l​e4895

• LES DEVOIRS : poser la question des devoirs évite de poser celle des inéga­lités de genre dans les appren­tis­sages.- JL AUDUC In Le Café

http:// ​www​.prisme​-asso​.org/​s​p​i​p​.​p​h​p​?​a​r​t​i​c​l​e4877

• La ville numé­rique In JM Loechel

http:// ​www​.prisme​-asso​.org/​s​p​i​p​.​p​h​p​?​a​r​t​i​c​l​e4870

• Réussite sco­laire et estime de soi – Benoît GALAND In Sciences humaines

http://​ www​.prisme​-asso​.org/​s​p​i​p​.​p​h​p​?​a​r​t​i​c​l​e4885

> A retenir :  Huitième Université d’été au CNAM à Paris les 5 et 6 juillet 2012 ayant pour thème « L’accompagnement aux prismes du scolaire de l’éducatif, du social…et des territoires » (intitulé provisoire)
> L’UE 2012 sera organisée en liaison avec la Biennale Internationale de l’éducation de la formation et des pratiques professionnelles.

 labiennale.cnam.fr (Inscriptions communes et tarif préférentiel auprès de PRISME)

La dette publique

      Cours d’éducation populaire, pour mieux comprendre les concepts économiques, et des nuances ayant leur importance !

Comment se forme la dette ? Comment la mesure-t-on ?

Est-elle un problème et comment s’en débarrasser ?

à découvrir  ☛    ici ! (40mn)

et    ☜ (19mn) , une autre vidéo d’Etienne CHOUARD ;  encore une sur les mécanismes bancaires pour ne plus être victimes !

La coévolution

Notre ami thierry GROUSSIN nous livre une réflexion intéressante sur le VIVANT: la co-évolution : la coopération plutôt que la conflit, la coopération vaut mieux que la domination.

Et si nous en faisions une maxime de vie ?! …

la_coevolution_ThierryGroussin

OUTILS PHONO

La recherche

Un exemple de ce qu’il ne faut plus faire

André Ouzoulias, psychopédagogue et professeur honoraire d’IUFM revient sur les projets de documents ministériels sur « la manipulation des phonèmes » en maternelle. Un exemple, selon lui, de ce qu’il ne faut plus faire.

article publié par le SNUIPP

Les enjeux du quinquennat à venir

Une qualification pour tous, un métier pour chacun !

Nous vous proposons de découvrir ici les premières perspectives à ré-envisager,

écrit par Vincent Peillon et Philippe Meirieu, dans  » Le cercle des échos »