Rapport sur les discriminations à l’école

      Ce rapport était attendu ; il fait le lien entre les discriminations et les pratiques pédagogiques, évoque les périodes de formation en entreprise, l’orientation et les implicites pédagogiques qui trient à leur insu. 

  Les discriminations pèsent aussi énormément sur les enfants et jeunes en grande difficulté, cet entretien entre Philippe MEIRIEU  et Luc CEDELLE, journaliste dans la lettre de l’éducation

 

Relation entre connaissances et croyances

       Les Controverses de Descartes proposent des entretiens entre chercheurs  sur l‘éducation et l’accès à la culture. Ici  Philippe MEIRIEU nous livre ses réflexions sur la relation entre croyances et connaissances.

Mieux conjuguer geste et pensée dans les lycées professionnels

     Le dernier texte de Philippe MEIRIEU dans lequel il souligne l’excellence des lycées professionnels. ( Article sur son site, paru ensuite dans le café pédagogique)

L’exemple éducatif finlandais

        Philippe MEIRIEU explique dans cet entretien au Café pédagogique les avantages du système éducatif finlandais.

      Pourtant, on constate  un taux important d’adolescents  en dépression, certains remettent en cause l’absence d ‘ habituation à « la vraie vie « , comprendre :  à  la compétition du monde adulte actuel  …

Enfin,  il faut savoir que la Finlande teste le revenu de base universel …à suivre !

Attentats ; articles de Philippe MEIRIEU et Patrick FIGEAC

Quelles armes contre les attentats ? Écouter < Patrick ci dessous  ♪♪ :

L’article de Philippe MEIRIEU aprés les attentats du 13 novembre.

L’article de Patrick dans son blog « éducation » :

     Les terroristes qui ont commis ces attentats vivaient majoritairement en France, pourvoyeuse de nombreux candidats au djihad, futurs soldats de Daech.Ces jeunes étaient à la fois dans et hors de notre société. Pour tuer aussi cruellement, il faut être égarés, avoir perdu tout contact avec les autres, ne plus croire aux valeurs que nous partageons, les rejeter et même les haïr.

Cette métamorphose de ces jeunes résulte d’une manipulation des esprits par une idéologie totalitaire, pseudo-religieuse, aveugle, meurtrière, offrant à ces adolescents sans repère l’illusion d’un monde meilleur.

Comment lutter contre ce poison qui embrigade les plus fragiles de nos concitoyens ? Continuer la lecture

#Boussoles3-Le numérique : nouvelles manières d’apprendre et d’enseigner

14 et 15 Octobre 2015

Rendez-vous  les 14 et 15 Octobre 2015 à CENON

L’an@é,  » Association Nationale des Acteurs de l’ École  »

Boussoles 2015

a organisé à Cenon, près de Bordeaux sa troisième édition de rencontres autour du numérique axée sur  4 pôles en tension permamente : société, économie, éducation et politique.

 

Les élèves de l’ESPE ont interviewé le Recteur de Bordeaux :

Enseigner avec le numérique

Philippe MEIRIEU aux   Boussoles  » !

Photo de Patrick FIGEAC  : l’interview est  ici ! 🙂

♪ 2ième partie :

À ce sujet, autres articles de ces 2 auteurs  (en Septembre 2015)

Interview d’André GIORDAN  neurophysiologiste  

   Interview d’André TRICOT, professeur de psychologie

Continuer la lecture

Où est la politique « Jeunesse  » ?

 

Quelle politique Jeunesse?

Politique de terrain ?

La suppression de la clause de compétence générale pour les Conseils Départementaux, la réduction des dotations aux collectivités, il est à craindre que les politiques jeunesse ne soient plus prioritaires. L’avis d’un conseiller régional, dans le « Courrier des Maires ». Continuer la lecture