Les élèves de maternelle seront bien évalués.

 

            Encore un article paru dans le journal « le Monde » qui reprend une idée pour le moins sujette à caution « évaluer le plus tôt possible les enfants de maternelle ».

            Mais, que veut-on évaluer? Pourquoi faire? Pourquoi faisons-nous toujours l’impasse sur la notion de temps? Ne faudrait-il pas les laisser évoluer à leur rythme?

 

Pour  en savoir un peu plus sur les consignes aux enseignants … lire l’ article du monde.

Les déchiffreurs de l’Éducation.

             Nous vous proposons ici de faire connaissance avec un collectif ouvert, blog des Cahiers Pédagogiques, qui se donne pour objectif de réhabiliter et mettre à la portée de tous ce vaste domaine des mesures et statistiques  concernant le champ de l’éducation.

Du bon usage des vrais chiffres du moment … Lire le site

les vrais chiffres de l'éducation.

Le mouvement pour l’autisme : Grande Cause Nationale 2012 !

Le mouvement « Ensemble pour l’Autisme », une mobilisation sans précédent !

           » Une mobilisation sans précédent s’est organisée pour rassembler toutes les associations concernées par l’autisme afin de déposer un dossier commun pour l’obtention du label de Grande Cause Nationale pour l’Autisme en 2012.

       Ceci marque un cap décisif dans l’évolution de la représentation des enfants, adolescents et adultes atteints d’autisme en France. Pour la première fois, les associations concernées par l’autisme, œuvrant pour sa reconnaissance en tant que trouble neuro-développemental et un accompagnement adapté, se sont rassemblées massivement pour demander au Premier ministre d’attribuer le label Grande Cause nationale 2012 à la cause de l’autisme. »

Autisme Grande Cause 2012

collectif de slolidarité

lire la suite, sur le site