Écouter ci-dessous : Le bluff technologique !
Archives de l’auteur : Anthropo-pédagogie
Revoilà la laïcité
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Écouter en cliquant ci-dessous : revoilà la laïcité !
Marée noire sur les plages sud-est du Var ! Protégeons l’eau avec WWF !
Plus d’une semaine après la collision de deux navires au large de la Corse. Le plan POLMAR (Pollution maritime) est activé !
Il a donc fallu attendre plus d’une semaine, que les hydrocarbures viennent se déposer dans les criques de Pampelonne, Ramatuelle et cie pour que les « autorités » réagissent ! ….
SOS BIODIVERSITÉ , avec le WWF , DÉCOUVREZ votre Génie des Rivières ici !
Avec FREE RIVERS apprenons à connaître et respecter L’EAU , un besoin VITAL en propriété COLLECTIVE, en quantité FINIE et non renouvelable !!!!!
Rapport de la cour des comptes sur » l’éducation prioritaire «
À lire dans le « café pédagogique, » voici le rapport de la cour des comptes sur » l‘éducation prioritaire « , commenté par Marc BABLET
La loi Blanquer
La loi Blanquer ? La voilà !! Et ce n’est pas une avancée pour le petit monde de l’éducation !! Annualisation du temps de travail, remplacement des professeurs effectué par des AED, réforme territoriale par ordonnances, remplacement du CNESCO par un conseil d’évaluation de l’école à la botte du Ministre.. Rien que de bonnes nouvelles!! Continuer la lecture
Critique des évaluations nationales
Le café pédagogique publie la critique de Roland GOIGOUX à propos des évaluations nationales
L’autre loi de la jungle
Une conférence TED de Pablo SERVIGNE, illustre pour nous des exemples vivants de coopération ou symbiose ! Quand le milieu devient plus hostile, l’entraide émerge !
Le chômage et ses morts !
Écouter en cliquant ci-dessous :
Utiliser le téléphone portable en classe ?
Ècouter en cliquant ci-dessus , lire dans le blog de agir
Alors que la loi de juillet 2010 interdisait le téléphone en classe, la nouvelle, votée le 30 juillet 2018 en bannit l’utilisation mais pas leur détention ! Curieux, non ? Cette interdiction s’apparente plutôt à une autorisation voire à un encouragement « dans le cadre des usages pédagogiques. »
Véritable problème de société, le portable est devenu pour nombre de jeunes une véritable addiction qui laisse parents et enseignants souvent démunis pour réguler son autorisation. Ne pourrait-on pas au contraire, comme le suggère notre ami André GIORDAN, professeur émérite de sciences de l’éducation, en faire un vecteur d’éducation … En travaillant par exemple sur la notion de limite en relation avec la santé, l’activité physique et le sommeil ? En amenant les jeunes à réfléchir sur les avantages et les inconvénients des réseaux sociaux ? En leur faisant mesurer l’impact économique et les détournements possibles ? Continuer la lecture
Neutraliser les ondes nocives : plutôt prévenir que guérir !!
à plat , dos collé sur ardoise et posé horizontal sur Linky
Les rayonnements électromagnétiques des objets « connectés » sont de plus en plus questionnés sur leur incidence avec des maladies diverses aux symptômes variés ( douleurs cérébrales etc ), mais qui désormais commencent à être identifiées comme l’électrosensibilité reconnue par la médecine officielle ; tandis que le constat de l’augmentation des lésions cérébrales au niveau de l’oreille, chez les adolescents notamment, a déjà commencé d’interpeller sérieusement nos relations à ces objets ! Voici des offres gratuites ( et payantes) d’un géobiologue : Yann LIPNICK (voir ci-dessous pour compteurs gaz)
*Dessins dynamiques créent un vortex qui charge ce qui est posé dessus
Symboles de neutralisation des ondes électromagnétiques ( dont avec format d’impression A4)
*(images téléchargeables avec « enregistrer sous » ou glissé/écran -mac) Continuer la lecture