Où en est l’innovation pédagogique ? Un rapport de l’Inspection générale fait le point sur cette question ; un regret cependant : l’innovation semble absente du premier degré alors que nous savons bien qu’elle existe !!
Des notes ou non ? Qu’évalue-t-on réellement ?
Des connaissances ? Des compétences ? L‘inspection générale vient de rendre public un rapport sur le sujet.
Regard critique, sans concession avec un brin d’ironie porté par Sandrine BLANCHARD, journaliste au Monde, sur le rapport issu de la concertation « refonder l’école de la République ».