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A tous nos visiteurs …

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Cher(e)s ami(e)s,

Voici un mois aujourd’hui que nous avons mis en ligne notre site. Vous êtes 323 dans le monde entier à avoir été le visiter; c’est une bonne surprise, l’intérêt que vous portez à nos rubriques nous incite à continuer et à élargir notre ligne éditoriale !

             N’hésitez pas à nous faire part de vos commentaires, de vos suggestions. Ce site se veut pluraliste, son objectif : offrir à tous des perspectives nouvelles pour faire face aux défis qui nous menacent. C’est ensemble que nous réussirons à bâtir une autre modèle social plus solidaire, plus fraternel, plus HUMAIN. Merci pour votre confiance et votre fidélité.

Bientôt le résumé du « live » de notre map !!  Avec vos impressions !…

        Bonjour musical  en direction du Québec, souvent en ligne !!

…   Avec ce parfum couleurs printanières  !Pasturat, un jeudi vers 19h

Le babouin de Guinée, un être doué pour l’orthographe !

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Par Hervé MORIN-

Article paru dans LE MONDE SCIENCE ET TECHNO-13/04/2012

      « Cela montre qu’il n’est pas nécessaire d’avoir des connaissances linguistiques pour acquérir des facultés de codage orthographique », résume Jonathan Grainger.

       Cela renforce l’hypothèse selon laquelle la lecture s’appuie sur le recyclage de circuits cérébraux forgés bien avant l’avènement d’Homo sapiens avancée par Stanislas Dehaene (Collège de France).

             « Ce travail est très remarquable, indique ce dernier. Il est fondamental que nous parvenions à une meilleure connaissance des mécanismes neuronaux de la lecture, tant pour faciliter son apprentissage que pour comprendre et mieux aider les enfants dyslexiques. L’imagerie cérébrale peut beaucoup, mais les détails les plus fins du code neural nous échappent. L’arrivée d’un modèle animal d’une partie des opérations de lecture pourrait changer la donne. »