Où en est l’éducation prioritaire au moment de la refondation de l’école?Dernières nouvelles dans la lettre, à consulter ici …
Lettre O Z P : le quotidien des ZEP
Répondre
Archives de catégorie : Lectures à conseiller
Le cours magistral est devenu désuet
Nous vous invitons à lire cet excellent article de questions posées à Vincent Berger : « Le cours magistral est devenu désuet «
Rapprocher le lycée de l’université, favoriser l’accés au BTS des bacs pros, tels sont les quelques mesures préconisées par le rapport BERGER.
Découvrez l’intégralité de son rapport sur les universités.
Deux enquêtes questionnent les « digitals natives »
Comment les jeunes utilisent-ils les réseaux sociaux, quel est leur rapport à la culture à l’ère du numérique ?
Deux enquêtes tentent d’apporter des réponses à ces deux questions … qui sont éloquentes : par exemple, la musique reste à 94% le contenu culturel le plus recherché, le partage et la création de nouveaux contenus sont une tendance lourde etc
< …l’étude complète de ERNST & YOUNG ( un des leaders mondiaux de l’audit) « Maîtriser le tempo » mérite toute notre attention ! …>
Le secret ignoré des peintures rupestres
Nous vous invitons à prendre connaissance ☛ ici des découvertes initiées par Michel DAUVOIS depuis la fin des années 1980 et qui a travaillé entre autres à la grotte du Portel en Ariège ; puis reprises par Igor REZNIKOF, mathématicien, philosophe des sciences et spécialiste de l’art vocal ancien.
Une chose est sure : les sons jouaient un rôle primordial dans les temps préhistoriques et c’est une piste de recherches que l’on ne peut plus ignorer ; les spécialistes en archéoacoustique en sont convaincus !!
… Ce qui nous convie à la méthode des enregistrements/lectures HI-FI sur disques vyniles, beaucoup plus fidèle à l’intégralité sonore que par numérisation, (et oui !!!…)
Concernant la localisation des peintures rupestres, en France, des recherches acoustiques ont été conduites aussi dans les grottes de Niaux, Oxocelhaya et Isturitz, dans les Pyrénées, ainsi qu’à Arcy-sur-Cure, en Bourgogne. Et bientôt à Chauvet Pont d’Arc …
A quand dans le Quercy, à Pech Merle par exemple ?! ….
Enseigner avec les mondes virtuels : expérience concluante
Reportage » Vous, nous, ils » 17/12/2012
A Sélestat, en Alsace, des enseignants utilisent les mondes virtuels comme support d’apprentissage, de la grande section de maternelle au lycée. VousNousIls les a rencontrés :
à découvrir ici !
Réflexion sur la violence, l’éducateur comme » passeur de sens « …
Les inégalités scolaires se creusent
La démocratisation scolaire est-elle en panne ? Il le semble bien à la lecture de ce document qui montrent que les inégalités perdurent , se creusent même au sein de notre système éducatif !!
Enseigner avec les mondes virtuels
Nous vous proposons de découvrir l’utilisation des mondes virtuels comme outil pour enseigner, en visionnant cette vidéo élaborée par » Vous, nous, ils »
Utiliser iPad et iPhone en pédagogie : formations et ressources
Nous vous invitons à consulter l’article de Jean-Luc Raymond très complet à ce sujet et relevé par l’an@é sur NetPublic.fr , un site qui s’attache à des sujets tels que l’internet responsable et l » identité numérique.
Le désenclavement rural passe par le numérique
Nous vous invitons à découvrir cet excellent article, publié par villes-internet.net