Vers la disruption …

♪ Écouter ici : 

 

         Nous sommes des humains qui évaluons notre vie à partir de l’effet que nous produisons sur les autres. C’est cette reconnaissance qui nous donne le sentiment d’exister. Pour cela, nous avons besoin de recevoir un savoir pour le redonner à quelqu’un d’autre. Nous sommes des passeurs de sens en quelque sorte. Tout système social est constitué de savoirs : savoir-être, savoir-faire, savoir-vivre, savoirs académiques. Or, le capitalisme consumériste et pulsionnel a contribué à détruire insidieusement tous les circuits de transmission, par le biais des médias de masse d’abord, des réseaux sociaux ensuite et très récemment du big-data.   Continuer la lecture

Développement numérique

  HACKING DEBOUT est la commission numérique née avec Nuit Debout 

       Après 4 mois de travail,    un projet de développement  est en chantier sur un outil  de réseau social :

COMMUNECTER

: lien pad          github

De nombreux contacts sont  activés avec  15 M     et    occupy  Continuer la lecture

Encyclopédie évolutive de dossiers, guides et synthèses.

         Nous vous proposons une oeuvre inédite : Éconologie, admirable outil de synthèse conçu pour servir l’intelligence collective ! À vous de puiser ici les ressources qui vous interrogent selon vos intérêts et curiosités  ; en attendant une plateforme interactive qui ne saurait tarder, vous avez un mumble  Nuit Debout, qui permet de relier vocalement des acteurs nuit-Debout par villes, thématiques, commissions pour aller plus loin dans la « vraie vie » sans délai ! Cliquez ici ☞  pour un accès direct dans le salon d’accueil.

   En vous souhaitant un bel été chaleureux, enrichissant et lumineux, au sens propre autant qu’au figuré 😉

Internet libre ou minitel ?

Les 8ième rencontres mondiales du logiciel libre (RMLL)
se sont déroulées à Amiens du 14 au 18 juillet 2007.

Conférences de Benjamin BAYARD. Internet ou minitel ?

Qu’est-ce qu‘internet ?(3 parties)

Internet et Liberté (Paris opensource projet)

partie2   gouvernance juridique Opensource   java

Et si les élèves créaient des galeries d’art ?

         Une initiative intéressante initiée par un professeur de philosophie qui concilie sa discipline avec les oeuvres d’art et l’utilisation intelligente du numérique. Un exemple à suivre et à généraliser !

Génération Z

    Lire Génération Z dans le blog Éducation

♪ Écouter Patrick ici :

     Vous avez aimé la génération Y, celle qui conteste les hiérarchies et veut toujours connaître le pourquoi du comment ? Vous allez adorer la génération Z, ces ados nés dans les années 1990, âgés aujourd’hui de 15 à 25 ans.

Ce sont les « digital natives » qui ont toujours connu le portable et Internet. Nourris à l’IPad, à Netflix, ils n’allument la télévision que pour le direct, téléphonent peu, communiquent surtout par SMS et Snapchat, prennent leurs cours sur tablette, flirtent via des applis.  Continuer la lecture

Le numérique est-il la solution ?

      Le rapport  que l‘Institut Montaigne vient de faire paraître est un vibrant plaidoyer en faveur du numérique, notamment pour le primaire. André TRICOT nuance ses effets dans un entretien accordé au Café Pédagogique.