Il existe des jeux sérieux @amiclick en fait partie; il permet de sensibiliser les enfants (9-12 ans) à l’usage des réseaux sociaux.
Découvrir en un clic :
> Notice Jeu : > Académie Orléans-Tours
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Les plans numériques passent !! …
Depuis 1985 et le fameux plan « informatique pour tous », que s’est-il passé dans nos écoles ? Les gouvernements successifs ont tous tenté de donner un nouveau souffle aux nouvelles technologies, de l’argent public a été dépensé pour tenter de les promouvoir. Avec quels résultats? Le bilan est foncièrement décevant: 9 enseignants sur 10 les jugent utiles mais seulement 5% les utilisent quotidiennement dans leur classe. Les seuls usages qui progressent sont les applications administratives (notes, cahiers de textes, échanges avec les parents). Plus grave, l’utilisation des TIC pour individualiser l’apprentissage et faire travailler les élèves en autonomie est en baisse. Dans le même temps, voilà qu’un « grand plan numérique » est lancé par Monsieur le Président de la République. Aucune communication n’a suivi cette annonce. Rien sur les points cruciaux, la concertation prévue en janvier, la maintenance des matériels, le financement du plan.
Il est pourtant essentiel de ne pas répéter une nouvelle fois les erreurs du passé : la formation des enseignants, le lien primordial entre les équipements, l’organisation et la pédagogie, la prise en compte de la dimension numérique dans les programmes et les évaluations sont des enjeux capitaux pour la réussite de ce projet d’envergure.
Ce plan paraissait pourtant prêt dés la fin de l’été. Certains aspects ont-ils été revus? Tous les arbitrages ont-ils été rendus? Le silence entretenu sur les détails de ce plan nourrissent bien des doutes qu’il est urgent de lever.
« L’avenir de l’école ne s’écrira pas à la craie sur un tableau noir: le numérique doit maintenant révolutionner l’école » disait récemment un ancien Ministre . Nous attendons la suite …
Un guide original et innovant pour l’enseignement de la musique.
Un dossier intéressant sur l’éducation aux médias.

KINOMAD
Un site à visiter pour obtenir des informations scientifiques sur l’autisme, encore trop méconnu aujourd’hui : Vaincre l’autisme.
Et ce qui change avec le numérique, voici liens vidéo et compte-rendus de la conférence internationale ITASD offerte par les organisateurs ( fondations Orange, Adapta, AutismSPEAKS et Institut Pasteur) qui rassemblait les 3 et 4 Octobre à Paris, scientifiques, professionnels, aidants et familles afin de créer un espace de dialogue et d’échanges diversifiés, informatifs et encourageants !

Un outil facilitant : la tablette numérique
Comment bâtir une école créative et juste dans un monde numérique? C’est le sous-titre de ce rapport baptisé Jules FERRY 3.0
Pour « vents contraires .net « , Philippe Meirieu répond à quelques questions concernant la conception de l’école face aux défis du numérique individualiste et marchand, par exemple …
Découvrez comment l’interactivité du Net
peut être utile pour stimuler l’envie d’apprendre !
Contre le trust du bigdata global, la stratégie intelligente démocratique ET participative
nous reste à INVENTER …. VITE !…
Participolis par Francis PISANI
Tout s’opère dans l’ART et la manière !!
L’UNAPEI, en collaboration avec la Fondation Orange et Auticiel un site utile en direction des enfants autistes et de leur famille.