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A la porte de l’école !!

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À la porte de l’école

80% des communes ont abandonné la semaine des quatre jours et demi, fragilisant davantage les associations organisatrices des activités périscolaires. Or, Monsieur le Ministre a annoncé fin juin, le plan « mercredi » pour offrir au plus grand nombre d’enfants un accueil de loisirs éducatif de grande qualité. Un lot de consolation en quelque sorte !! Cependant, les ambitions de ce plan sont réelles, impliquent les acteurs éducatifs, associatifs, municipaux, institutionnels censés mener un programme d’activités en cohérence avec le Projet Educatif du Territoire (PEDT). Continuer la lecture →

Une fracture des temps scolaires !…

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     La réforme des rythmes scolaires s’appliquera dés cette rentrée à des centaines de milliers d’élèves inscrits dans les établissements publics, pour se généraliser en 2014.

      Paradoxalement, c’est un mouvement inverse qui, lentement, se met en place en Amérique du Nord. Il s’agit ici de concentrer la semaine d’école sur un temps plus court afin de réduire les dépenses, en particulier dans les zones peu peuplées où le ramassage scolaire est coûteux ou dans les régions froides où le chauffage  peut être ruineux. Pourtant, comme en France, les chronobiologistes américains ont souligné les bienfaits d’une semaine étalée. Mais les économistes de l’éducation ont fait pencher la balance du côté d’un emploi du temps plus concentré.

     La réforme des rythmes aura, en France, plus de conséquences hors l’école. Continuer la lecture →