Alors que les semaines de l’engagement se profilent, les délégués au Conseil de la Vie Lycéenne de l »Académie de Versailles proposent des supports qui serviront à alimenter la réflexion ; voire à l’élargir à tous les élèves !
Démocratie lycéenne actuelle
Protéger les enfants de la pédophilie ; comment en parler en classe ? …
Site utile par les temps qui courent ; la parole des enfants doit être libérée, entendue … pour que des drames personnels ne se produisent plus !!
Médecin-pédiatre en Pologne, Il est entré dans l’Histoire le jour de sa déportation au camp d’extermination de Treblinka, avec les enfants du ghetto de Varsovie qu’il n’avait pas voulu abandonner (cf. le film de A. Wajda :Korczak, 1989).
Sur le site qui lui est consacré c’est là , vous découvrirez sa pensée pédagogique empreinte de talent et d’intelligence ! Dès la fin du XIX siècle, il a oeuvré pour l’institutionalisation officielle des DROITS de L’ENFANT
et nous en offre un exemple admirable en 1921 avec le Parlement et le Tribunal des enfants, cliquez ici !
En artiste tout autant qu’en scientifique et clinicien dévoué, il incarnait une véritable pédagogie du respect, une école de la démocratie et de la participation qui font aujourd’hui universellement référence.Sur le plan pédagogique, l’œuvre de Korczak s’inscrit dans la lignée de la « pédagogie active » et de » l’École nouvelle » aux côtés de :
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