Le rapport FOTINOS/TESTU, suivi de l’analyse de la sénatrice Françoise CARTRON donnent un premier aperçu de la mise en oeuvre des rythmes scolaires.
anthropo-pedagogie
" Ne fais pas à autrui ce que tu ne voudrais pas qu'on te fit !" Soyons le changement que nous voulons voir dans le monde !" Gandhi – " L'exemple n'est pas une manière d'influencer les autres, c'est la seule ! " Albert Schweitzer
