Pourquoi et comment « On transforme les enfants turbulents en enfants handicapés«
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Pas de fatalité à la grande difficulté scolaire
Blog Agir Écouter ci-dessous : Pas de fatalité à la grande difficulté scolaire
Dans notre pays, sixième puissance économique mondiale , 20% des enfants vivent dans la pauvreté et 10% dans une très grande pauvreté. Sous-alimentation, logements insalubres se retrouvent aussi bien dans les grandes villes que dans les zones rurales. Avec pour l’Education nationale cette question récurrente : comment un élève peut-il entrer sereinement dans les apprentissages quand il vit dans des conditions si difficiles ? Beaucoup, malheureusement, sont en grande difficulté scolaire mais il n’y a aucune fatalité. Nous sommes l’un des pays de l’OCDE où le poids de l’origine sociale pèse le plus dans le destin scolaire. 90% des enfants de cadres obtiennent le bac contre 40% des enfants d’ouvriers. Ce n’est plus acceptable de nos jours. Réduire les inégalités n’est pas incompatible avec l’existence d’une élite. Continuer la lecture
Réforme du bac : oui mais quels effectifs et environnement de travail
Écouter le prologue à propos du bac ci-dessous :
3 lycées en grève à RENNES
Une ex-prof nous parle de l’éducation nationale qui nous vend LA réforme du bac 2021 à grand renfort de médias ( France Inter, Libération …) et de jargon économique. Le rapport MATHIOT en entier
Quelques sources à propos – du délabrement de L’éducation nationale – de la PRESSION : démissions croissantes etc